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读《少有人走的路》有感

[10-10 22:28:17]   来源:http://www.67jx.com  读后感   阅读:8618

概要:现代社会是一个学习型的社会,不学习、不读书就预示着自己的倒退。本着这一原则,我在教学之余,丝毫不敢懈怠,一直用读书来充实自己。最近,我阅读了m·斯科特·派克的著作《少有人走的路》,这个杰出的心理医生写出的这个时代最杰出的心理学著作。在书中,斯科特第一次说出了人们从来不敢说的话,提醒了人们从来不敢提醒的事,这就是:几乎人人都有心理问题,只不过程度不同而已;几乎人人都有程度不同的心理疾病,只不过得病的时间不同而已。有人说,21世纪是心理学的世纪,对此,我不得而知,但是,我却能亲眼看见身边心智不成熟的人是如此之多。如果说以前中国人最大的问题是温饱问题,那么,现在中国人最大的问题就是心理问题,而心智不成熟又是心理问题中最大的问题。举个典型的例子,这两年是狂热的“超女年”,xx卫视主办的这台平民选秀节目在很大圆了普通人的明星梦。它的好处是显而易见的,首先是”xx卫视和内地传媒;其次是李宇春这样的成功者,她们获得了名,获得了利,获得了常人企盼的大好前程。但在“超女”大热的背后,不可否认,它更多的体现出了当代社会人们心态不成熟的表现。前段,各大媒体报道xx女孩

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现代社会是一个学习型的社会,不学习、不读书就预示着自己的倒退。本着这一原则,我在教学之余,丝毫不敢懈怠,一直用读书来充实自己。最近,我阅读了m·斯科特·派克的著作《少有人走的路》,这个杰出的心理医生写出的这个时代最杰出的心理学著作。

在书中,斯科特第一次说出了人们从来不敢说的话,提醒了人们从来不敢提醒的事,这就是:几乎人人都有心理问题,只不过程度不同而已;几乎人人都有程度不同的心理疾病,只不过得病的时间不同而已。

有人说,21世纪是心理学的世纪,对此,我不得而知,但是,我却能亲眼看见身边心智不成熟的人是如此之多。如果说以前中国人最大的问题是温饱问题,那么,现在中国人最大的问题就是心理问题,而心智不成熟又是心理问题中最大的问题。举个典型的例子,这两年是狂热的“超女年”,xx卫视主办的这台平民选秀节目在很大圆了普通人的明星梦。它的好处是显而易见的,首先是”xx卫视和内地传媒;其次是李宇春这样的成功者,她们获得了名,获得了利,获得了常人企盼的大好前程。

但在“超女”大热的背后,不可否认,它更多的体现出了当代社会人们心态不成熟的表现。前段,各大媒体报道xx女孩曾依为参加“超女”离家出走,后因减肥患厌食症死亡的悲剧之后,面对“和谐”这个全社会共同追求的目标,“超女”就显得不那么和谐了。在“超女”众多的参与者和爱好者中有很大一部分是未成年人。他们本来心智就不成熟,在他们正处于读书求学的黄金时段内,一个个“丑小鸭变天鹅”的例子纷纷出现,看起来并不需要寒窗苦读就可以名利双收,在这些未成年人羡慕的眼神和炽热的模仿中,他们早就把“台上一分钟,台下十年功”这句古训抛到了脑后。

如果说未成年人心智尚未成熟需要引导的话,那么大众传媒就没有起到很好的引导,相反,国内的媒体对这股选秀热还起到了推波助澜的负面作用。在超女成功后,国内的各电视台纷纷推出了诸如此类的选秀节目,从中央到地方,每天晚上打开电视机,演的都是对超女简单地模仿和复制的节目。从这些节目中,我们看到的是那些少年们孜孜不倦的参与性,看不到的是媒体们为了各自的利益而不惜用年轻一代的盲从做代价,如果未成年人的心态不成熟还需加以时日打磨的话,这种大众的心态不成熟显然是最可怕的。

除此之外,在读书过程中,我一直在反省自己,在五年的教学过程中有没有心智不成熟的地方?虽然对书理解得不甚透彻,但我依然看到从书中折射出的自己的不足之处。在教学过程中我一向以“教好学生,发展自己”为目标,教学效果和自我发展也得到很大改善,但经常会遇到瓶颈期,感觉自己停滞不前,不免有些消极、急躁。从书中我理解到:每个人都是无法超越自己品格上限的,人生总是需要经过或多或少的坎儿,事业的发展也是以阶梯的形状在增长,而越往上就越取决于人心智的成熟。人的成长靠的是自我决策,而决策靠的是心态,心静才能决策,心强才能执行。

还有,看到“自我牺牲并不等于爱”看到这句话的时候,我想起了有时我费劲心机,自以为牺牲了自己的个人时间,为学生着想,认为这就是教师对学生爱的表现,但多年来,学生似乎并没有满足,并未理解老师的苦心。我想大多数老师对这点是有体会的。你虽然牺牲了,但你并没有用心,并不知道学生真正需要的是什么。当你提醒让他认真听讲的时候,他正想着下节课老师让交的作业还没有写完;当你放学后找他谈话时,他却想着早上上学时妈妈交代他:放学后一定要早早到家……这些大人们看来比较幼稚的事,在学生心里就是大事,如果我们不能正确对待或者粗暴解决,那么对学生的心理成长势必会产生负面影响的。

在现在的小学教学中,虽然成绩教育逐渐在往素质教育转变,但在教学过程中,教师们还是有意无意倾向于成绩的。现在的社会已经尝到了应试教育而导致心智不成熟的苦果,十七八岁的高中生在大街上堂而皇之地用奶瓶喝水,这是时髦、反叛,还是在逃避成熟?应届大学毕业生选择考研的动机仅仅是害怕毕业。他们是害怕毕业,还是在拒绝成熟?无数大龄青年不愿结婚,他们真的是没选择好伴侣,还是害怕承担婚后的责任?数不清的成年人一遇到难题,就双手一摊:“这不是我的问题。”他们果真技不如人,还是不敢面对自己的问题?

人可以拒绝任何东西,但绝对不可以拒绝成熟。拒绝成熟,实际上就是在规避问题、逃避痛苦。规避问题和逃避痛苦的趋向,是人类心理疾病的根源,不及时处理,你就会为此付出沉重的代价,承受更大的痛苦。然而如果在小学打好心智成熟关,上述局面就会得到很大改善。

如果你是一个渴望成熟的人、一个正在成熟的人、一个因拒绝成熟而导致心理障碍的人,那么你就应该看看这本书,从而直面自己的问题,我相信只要你能勇敢地面对自己的问题,那你就踏上了心智成熟的旅程。

图书名称:《少有人走的路》

作者:m·斯科特·派克 于海生(译)

出版社:xx文史出版社

isbn:7807023775

国别:美国

出版日期:20**年3月


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