概要：发扬“十种精神”服务好领导秘书从事的主要是辅助性和服务性工作。秘书工作的本质就是为领导服务，而充分发挥枢纽作用、参谋作用、助手作用、综合协调作用和反馈沟通作用则是秘书工作的主旨和核心。多年秘书工作的实践使我深深感受到，要做好秘书工作必须发扬“十种精神”。默默无闻，甘当人梯。秘书是助手、是配角。秘书工作的性 阅读全文 >>小康社会与农村国民教育:一个系统的视角摘要：农村国民教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的重要作用，在构建具有中国特色的农村国民教育和建设学习型社会中具有十分重要的地位；农村国民教育水平直接关系到农村全面建设小康社会的进程和目标的实现。本文运用系统论的原理和方法，分析小康社会、国民教育体系、农村国民教育 阅读全文 >>发展特色产业 做好劳务经济发展特色产业做好劳务经济全力推进社会主义新农村建设我县发扬革命老区精神，艰苦创业，因地制宜，找准突破口，以卫生村创建为抓手，以壮大特色农业为重点，扎实推进社会主义新农村建设。一、发挥资源优势，发展特色主导产业我们把发展农村经济作为建设社会主义新
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发扬“十种精神”服务好领导
秘书从事的主要是辅助性和服务性工作。秘书工作的本质就是为领导服务，而充分发挥枢纽作用、参谋作用、助手作用、综合协调作用和反馈沟通作用则是秘书工作的主旨和核心。多年秘书工作的实践使我深深感受到，要做好秘书工作必须发扬“十种精神”。默默无闻，甘当人梯。秘书是助手、是配角。秘书工作的性 阅读全文 >>
小康社会与农村国民教育:一个系统的视角
摘要：农村国民教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的重要作用，在构建具有中国特色的农村国民教育和建设学习型社会中具有十分重要的地位；农村国民教育水平直接关系到农村全面建设小康社会的进程和目标的实现。本文运用系统论的原理和方法，分析小康社会、国民教育体系、农村国民教育 阅读全文 >>
发展特色产业 做好劳务经济
发展特色产业做好劳务经济全力推进社会主义新农村建设我县发扬革命老区精神，艰苦创业，因地制宜，找准突破口，以卫生村创建为抓手，以壮大特色农业为重点，扎实推进社会主义新农村建设。一、发挥资源优势，发展特色主导产业我们把发展农村经济作为建设社会主义新农村的首要任务，发展壮大果业、竹木业 阅读全文 >>
锰产品订货合同
供方：＿＿＿＿＿＿分配号合同编号需方：＿＿＿＿＿＿签订地点一、产品名称、质量、数量、供货时间：签订时间年月日─┬─────────┬───────┬─┬─┬───────────产│质量（％）│数量（吨）│││分期交货量（吨）品├─┬─┬─┬─┬─┼───┬───┤│├─┬─┬─ 阅读全文 >>
在公司加快重点项目建设动员会上的讲话
振奋精神再接再厉打好三大项目建设攻坚战同志们：今天公司在这里召开加快重点项目建设动员会，目的是动员全公司干部职工，振奋精神，再接再厉，大干90天，打好三大项目建设攻坚战，确保硝酸、无纺布项目建设按期中交，顺利开车，聚酯项目建设按公司计划稳步进行。下面，我讲三个内容：一是通报三大项 阅读全文 >>
www.67jx.com应人而异，因材施教－如何提高记忆力
三、利用直观形象进行记忆根据心理学家的统计和研究，小学生擅长于具体形象的记忆。
直观、形象的东西，尤其是视觉映像，容易给孩子留下深刻的印象。因此，当孩子记忆一些抽象的东西，尽可能与具体、形象的东西结合起来，在形象的基础上，概括出具有普遍性的结论。一位小学生说：他很快就记住了他的一个朋友的电话号码：33329916。问他是怎样记的，他回答说，这组号码表面看毫无意义，但把它们分解成几个部分，并与自己所熟知的字挂起钩来，就容易记住了。比如这组数字，3332是他所居住区域的邮政编码，99又恰恰是他所居住公寓号，他住在16号房间。几组数字一加起来正好是33329916。
四、精选记忆法
对记忆材料加以选择和取舍，从而决定重点记哪些，略记哪些，这种记忆方法叫做精选记忆法。据说古时候，有的人记忆力极好，甚至可以把文章倒背如流，过目成诵。可是郑板桥却看不起这种人，把他们叫做“没分晓的钝汉”。怎么个没分晓？就是不分主次、轻重，不管有用、无用，一股脑儿全都背下来。
小学生每天接触的信息太多了。这些信息并不是都需要记忆的。教材和笔记中很多详细的说明性文字、同一类型的很多道习题、非重点的内容、可以根据其他公式推导出来的那些较复杂难记的公式等，都可以忽略不记。这样，就可以拿出主要精力记忆那些对考试来说最重要、最有意义、最有价值的材料。牵牛要牵牛鼻子，记忆要选择知识的“牛鼻子”。
因此要想考出好成绩，必须对所学知识充分消化理解，精选重点内容，把它们牢牢的记住。许多公式、定义、定理、定律是精髓和本质所在，要理解，也要牢记。它们往往是以一当十，有着举一反三的作用。有些人对一些解题过程和答案也要强行背下来，是完全没有必要的。考题是千变万化的，它要求你灵活地运用公式或定理，绝不会要你去死记。学习好的人，记忆力强的人，往往善于抓住重点，抓住精髓，善于组织材料。
五、联想法记忆
当一种事物和另一种事物相类似时，往往会从这一事物引起对另一事物的联想。把记忆的材料与自己体验过的事物连结起来，记忆效果就好。在外语单词里，有发音相似的，有意义相似的，这些都可以利用相似联想法来帮助记忆。辽宁黑山北关实验学校和北京景山学校在小学低年级试验一种集中识字的方法，可使学生在两年内认字2500个，阅读一般书籍报纸。这种识字法就运用了类似联想记忆法的道理，把字形、字音相近，能互相引起联想的字编成一组一组的，像把“扬、肠、场、畅、汤”放在一起记，把“情、清、请、睛、睛”放在一起记。每组汉字的右边都是相同，每组字的汉语拼音也有共性，前一组的汉语拼音后面都是“ang”，后一组的汉语拼音都是qing，这样就可以学得快、记得住。