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计算机多媒体技术在教学中应用初探

[10-10 22:31:32]   来源:http://www.67jx.com  普通教育   阅读:8974

概要:虽然计算机多媒体在教学中的运用还不十分成熟,但是我们已看到二十一世纪教育教学的曙光。在教学过程中我们将充分利用现代教育技术手段,并与传统媒体恰当结合,传递教育信息,使之为教学的最优化服务,以此实现教育的目的任务,为国家“人才战略”的实施贡献力量。 新闻传播学科双语教学方法探析【内容摘要】双语教学是使用原版专业学科教材,运用外语授课的一个过渡性的阶段,即采用外、汉两种语言来讲授原版教材。本文分析了在新闻传播学科开展双语教学的必要性、课程选择、时间安排及教师要求,讨论了双语教学如何有效地进行教学的方法。【关键词】新闻传播学科;双语教学;方法英语教学 阅读全文 >>小学英语文化因素教学与交际能力的培养英语教学目标的重要组成部分;语言、文化和交际的关系:语言是文化的载体,文化靠语言的存储与传播,交际是一种语言能力及其同种或异种文化的交流;实际教学中存在的缺陷;常见文教差异的表现形式及应采取的措施。英语,语言,文化,交际,缺陷,措施Abstract:Itdiscussedthei 阅读全文 >>改革教学方法,培养阅读理解能

计算机多媒体技术在教学中应用初探,标签:普通教育资料,http://www.67jx.com
  
  虽然计算机多媒体在教学中的运用还不十分成熟,但是我们已看到二十一世纪教育教学的曙光。在教学过程中我们将充分利用现代教育技术手段,并与传统媒体恰当结合,传递教育信息,使之为教学的最优化服务,以此实现教育的目的任务,为国家“人才战略”的实施贡献力量。
  
  

新闻传播学科双语教学方法探析

【内容摘要】双语教学是使用原版专业学科教材,运用外语授课的一个过渡性的阶段,即采用外、汉两种语言来讲授原版教材。本文分析了在新闻传播学科开展双语教学的必要性、课程选择、时间安排及教师要求,讨论了双语教学如何有效地进行教学的方法。【关键词】新闻传播学科;双语教学;方法英语教学 阅读全文 >>

小学英语文化因素教学与交际能力的培养

英语教学目标的重要组成部分;语言、文化和交际的关系:语言是文化的载体,文化靠语言的存储与传播,交际是一种语言能力及其同种或异种文化的交流;实际教学中存在的缺陷;常见文教差异的表现形式及应采取的措施。英语,语言,文化,交际,缺陷,措施Abstract:Itdiscussedthei 阅读全文 >>

改革教学方法,培养阅读理解能力

一、课题的提出英语教学的质量。阅读是我国学生接触外语信息、参加外语实践的重要途径。因而提高阅读能力是培养语言交际能力的重要方式。英语阅读实验教学研究行列,于96年3月开始了阅读教学第一轮实验。二、实验假设与理论依据(一)课题假设英语教学质量。(二)理论背景1、语言学研究成果语言学 阅读全文 >>

教师信息技术培训中案例教学的探讨

【摘要】本文从目前我国教师信息技术培训中存在的主要问题出发,分析了案例教学的作用,列举出案例教学的两种类型,得出了教师信息技术培训中实施案例教学的一般方法和在实际操作中应注意的事项。【关键词】信息技术;教师培训;案例教学案例教学首创于哈佛大学,最早被运用于19世纪后半叶的法律教学 阅读全文 >>

运用探究式教学提高学生可测性信息素养研究

前言当飞速发展的教育航母以惊人的速度驶向信息时代时,如何提高信息素养已经成为未来世界得以竞争和生存的战略高地。在各国如火如荼开展的教育体制改革的进程中,有远见的大国们纷纷将培养人才的信息素养作为延续本国优势国力,增强自生竞争力的重要手段。作为处在第三次发展机遇中的中国,也毫无例外 阅读全文 >>

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