概要：活动内容：妈妈的项链活动目标：1、学习正确使用剪刀的方法和技能，并能用剪直线的方法将吸管剪成同样长短的小段。 2、练习串吸管的技能，发展手脚协调以及手部肌肉动作的灵活性。 3、加深对妈妈的情感，并能用简短的语言表示出来。活动准备：1、剪刀、彩色塑料吸管、细毛线。 2、自制项链范例。 3、幼儿已学会唱歌曲“好妈妈”。 4、歌曲录音磁带。活动过程：一：开始部分 师：今天，我的妈妈过生日，妈妈非常辛苦，也非常喜欢我，我做了一串美丽的项链（出示项链范例）。准备送给妈妈还要对她说“妈妈，您辛苦了，”你们的妈妈也很辛苦，而且也很爱你们，你们想不想做一串项链送给她？ 通过教师的提问，激发幼儿对妈妈的情感以及完成作业的兴趣。 二：基本部分1、请幼儿观察项链，并回答项链是用什么材料做的，是怎样做成的。教师逐一出示所需材料：吸管、剪刀、细毛线。重点讲解演示剪吸管的技能：请小朋友用左手拿着吸管头部，右手握剪刀在剪刀能开后将吸管
妈妈的项链,标签：幼儿园中班教案,幼儿园教案,http://www.67jx.com活动内容：妈妈的项链
活动目标：1、学习正确使用剪刀的方法和技能，并能用剪直线的方法将吸管剪成同样长短的小段。
2、练习串吸管的技能，发展手脚协调以及手部肌肉动作的灵活性。
3、加深对妈妈的情感，并能用简短的语言表示出来。
活动准备：1、剪刀、彩色塑料吸管、细毛线。
2、自制项链范例。
3、幼儿已学会唱歌曲“好妈妈”。
4、歌曲录音磁带。
活动过程：一：开始部分
师：今天，我的妈妈过生日，妈妈非常辛苦，也非常喜欢我，我做了一串美丽的项链（出示项链范例）。准备送给妈妈还要对她说“妈妈，您辛苦了，”你们的妈妈也很辛苦，而且也很爱你们，你们想不想做一串项链送给她？
通过教师的提问，激发幼儿对妈妈的情感以及完成作业的兴趣。
二：基本部分
1、请幼儿观察项链，并回答项链是用什么材料做的，是怎样做成的。
教师逐一出示所需材料：吸管、剪刀、细毛线。
重点讲解演示剪吸管的技能：请小朋友用左手拿着吸管头部，右手握剪刀在剪刀能开后将吸管头部放入刀口用力剪一下，吸管就剪断了。
2、交待要求，幼儿操做，教师指导。
师：请小朋友自己来做一条项链送给你的妈妈，剪的时候，注意剪下的吸管要一样长，多剪一些，各种颜色的吸管都要剪。串的时候要注意颜色的搭配。
幼儿操作，放背景音乐《好妈妈》
教师重点提醒
幼儿注意安全，不要将手指放入刀口，也不能随便剪其他的东西。
3、教师总结。
师；小朋友想一想送给妈妈项链时，准备跟妈妈说一句什么话？
三：结束部分
师：请小朋友收好自己的项链，回家后送给妈妈。
活动延伸：1、提供材料。在美工区中鼓励幼儿制作项链送给好朋友，并说一句悄悄话。
2、交流讨论：妈妈收到项链以后---------。