概要：其四，"准备—写作—修改"英语写作教学模式一般适用于中级英语（高中或相当程度）的不同教学阶段。局限性在于：英语写作教学需要目的语环境，若语言基础不牢，学到一定阶段会进入新的"学习静止期"，停滞不前。参考资料：1.halliday, m. a. k. ( 1973) , explorations in thefunctions of language, london: edw ard arnold.2.胡春洞、王才仁主编，王才仁著：《英语教学交际论》，广西教育出版社1996年版。3.王初明著：《应用语言心理学》，湖南教育出版社1990年版。4.nation, i. s. p. ( 1995), teaching, listening andspeaking, wellington: eli occasion al publication no. 15.5.刘润清等编著：《现代语言学名著选读》，测绘出版社1988年版。6.查有梁著：《控制论、信息论、系统论与教育科学》，四川省社会科学院出版社1986年版。7.戴
简论中学英语写作教学模式,标签：普通教育资料,http://www.67jx.com其四，"准备—写作—修改"英语写作教学模式一般适用于中级英语（高中或相当程度）的不同教学阶段。局限性在于：英语写作教学需要目的语环境，若语言基础不牢，学到一定阶段会进入新的"学习静止期"，停滞不前。
参考资料：
1.halliday, m. a. k. ( 1973) , explorations in thefunctions of language, london: edw ard arnold.
2.胡春洞、王才仁主编，王才仁著：《英语教学交际论》，广西教育出版社1996年版。
3.王初明著：《应用语言心理学》，湖南教育出版社1990年版。
4.nation, i. s. p. ( 1995), teaching, listening andspeaking, wellington: eli occasion al publication no. 15.
5.刘润清等编著：《现代语言学名著选读》，测绘出版社1988年版。
6.查有梁著：《控制论、信息论、系统论与教育科学》，四川省社会科学院出版社1986年版。
7.戴军熔著：《中学英语写作初探》，载《中小学英语教学》1998年第10期。
8.江坤才著：《教学模式与教育科研方法简介》，无锡市教研中心，1998年7月。
提高写作能力的途径
一个称职的秘书，必须具有运筹能力、办事能力、调查研究能力、组织协调能力、交际能力、文字表达能力和操作现代化办公设备的能力。其中文字表达能力是最重要、最基本的，也是实现其它能力的基础。可以这么说，文字表达能力是秘书工作人员的基本功，是“看家”的本领。因此，对于秘书来说，认真学好文秘 阅读全文 >>
课堂教学经验小结
课堂教学不仅是一门科学，也是一门艺术。形成地理课堂教学艺术特色的因素很多，其中最主要且容易观察、训练的是教学活动方式的变化，即变化技能。变化技能是教学过程中信息传递。师生相互作用和各种教学媒体、教学方法，学生训练的转换方式。所谓变化是变化对学生的刺激，引起学生兴趣，是把无意注意过 阅读全文 >>
网上教学与实践
摘要本文对网上教学的模式进行了分类，提出基于局域网上（多媒体网，视频点播网）的教学模式和基于Internet上（个别学习，1对1，1对多，多对多）的教学模式。并分别讨论各种了网上教学模式的信息流程，教与学的关系，及网上教学具有时效性，共享性，交互性和个别化等特点。网上教学模式能在 阅读全文 >>
教学工作总结
教学思想及实践在这5年的教育教学工作，在我校许多老教师尤其是我们组教师的指导帮助下，在不断探索教育教学规律的过程中，积累了一些粗浅的认识和看法，感受最深的是以下几点：一、把握时代脉搏，使政治课永远充满浓郁的时代气息政治课是一门时代性和实践性都很强的学科。脱离时代的政治课除了一味的 阅读全文 >>
民事起诉状的写作
一、现将本文书的制作要点介绍如下：1．首部：（1）注明文书名称；（2）当事人的基本情况。2．正文。（1）诉讼请求：诉讼请求是民事纠纷当事人通过人民法院向对方当事人所主张的具体权利；（2）事实和理由；（3）证据：写明向人民法院提供的能够证明案情的证据的名称、件数或证据线索。3．尾部 阅读全文 >>
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7]