概要：（投影展示）辨别真假人民币的常用方法：“摸”——纸质、凹凸感、盲文等“观”——水印、金属线上的微雕等“验”——验钞机、水浸等教师结合真币简单讲解以上方法。教师：关于人民币的收缴和鉴定，今年7月1日国家又出台了一套新的办法和规定，感兴趣的同学课后可以查查有关资料。教师：除了伪造货币、出售伪造的货币，明知是伪造的货币而持有和使用以外，还有其他一些破坏金融管理秩序的犯罪行为，请大家看课本第38页，“伪造、变造金融票证、国库券，以非法占有为目的、使用诈骗手段非法集资”等等，也都属于破坏金融管理秩序的犯罪，应依法打击，依法处罚。教师：（过渡）说到钱，我们的生活无处不用钱，小到日常生活，大到国家建设，那么请大家想一想，我们盖教学楼，修建地铁，研制神舟“五号”载人飞船等等这部分资金主要靠什么？是不是靠一两个人投资就能搞起来了？学生：主要靠财政拨款！教师：那么国家的财政收入的主要来源又是什么呢？学生：税收！教师：对！税收是国家财政收入的主要来源。税收是依照法律，根据个人或单位的收入或消费按照一定的税率收取的，税收的凭证有很多种，我们经常用到的发票和某些收据就是其
政治教案－（依法打击经济犯罪）教案,标签：初二政治下册教案,初二上册政治教案,http://www.67jx.com（投影展示）
辨别真假人民币的常用方法：
“摸”——纸质、凹凸感、盲文等
“观”——水印、金属线上的微雕等
“验”——验钞机、水浸等
教师结合真币简单讲解以上方法。
教师：关于人民币的收缴和鉴定，今年7月1日国家又出台了一套新的办法和规定，感兴趣的同学课后可以查查有关资料。
教师：除了伪造货币、出售伪造的货币，明知是伪造的货币而持有和使用以外，还有其他一些破坏金融管理秩序的犯罪行为，请大家看课本第38页，“伪造、变造金融票证、国库券，以非法占有为目的、使用诈骗手段非法集资”等等，也都属于破坏金融管理秩序的犯罪，应依法打击，依法处罚。
教师：（过渡）说到钱，我们的生活无处不用钱，小到日常生活，大到国家建设，那么请大家想一想，我们盖教学楼，修建地铁，研制神舟“五号”载人飞船等等这部分资金主要靠什么？是不是靠一两个人投资就能搞起来了？
学生：主要靠财政拨款！
教师：那么国家的财政收入的主要来源又是什么呢？
学生：税收！
教师：对！税收是国家财政收入的主要来源。税收是依照法律，根据个人或单位的收入或消费按照一定的税率收取的，税收的凭证有很多种，我们经常用到的发票和某些收据就是其中的两种。请大家拿出课前准备的发票和收据，小组成员之间交流交流，看看各种发票之间有什么共同点，发票和收据之间又什么区别？
（板书）⑵、打击危害税收征管犯罪
学生：回答略
教师：（投影展示）几种发票专用章，结合教师准备的发票和收据讲解，使学生明确发票以及其他一些记账凭证的制造和使用都是很严格的，私自伪造、变造、隐匿、擅自销毁这些凭证来达到偷税、漏税的目的都是违法犯罪行为，都要依法打击，我们平常在参与经济活动时也应注意，比如说，我们在买东西时，尽可能地让商家开发票，这样既可以保护国家的税收，也可以维护我们的合法权益，因为如果商品出现了问题，我们可以拿发票去找商家。纳税是我们每个公民的义务，即使你是高官或者是名人也同样如此，刘晓庆，大家都知道，那么出名的一个人，偷税了也难逃法律的制裁！
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