概要： 才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。 在整个社会主义现代化建设过程中,教育优先发展的战略地位必须始终坚持。 3、科教兴国 【活动九】列举靠科技兴业的实例,说明实施科教兴国战略的重要意义: (1)科教兴国战略的提出 党中央、国务院在站在时代的高度,分析了全球范围内科技革命的突飞猛进,对各国经济发展、社会进步和综合国力的增强所产生的巨大推动力量,以及对我国的严峻挑战,审时度势,提出了实施科教兴国的重大战略决策。 【活动十】该制药厂遭受挫折的主要原因 答:不重视科技创新。 (2)推进科教兴国必须加强科技创新和教育创新 为什么要进行科技创新? 答:要进一步推进科教兴国,就必须加强科技创新和教育创新。 科技创新能力,是综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际科技竞争面前,如果我们的自主创新能力上不去,一味靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面。 提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。 (3)实施科教兴国战略的意义: A、发展科技、教育,是实现经济振兴和社会
实施科教兴国的发展战略教学设计,标签：初三政治复习教案,初三政治复习课教案,http://www.67jx.com才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
在整个社会主义现代化建设过程中,教育优先发展的战略地位必须始终坚持。
3、科教兴国
【活动九】列举靠科技兴业的实例,说明实施科教兴国战略的重要意义:
(1)科教兴国战略的提出
党中央、国务院在站在时代的高度,分析了全球范围内科技革命的突飞猛进,对各国经济发展、社会进步和综合国力的增强所产生的巨大推动力量,以及对我国的严峻挑战,审时度势,提出了实施科教兴国的重大战略决策。
【活动十】该制药厂遭受挫折的主要原因
答:不重视科技创新。
(2)推进科教兴国必须加强科技创新和教育创新
为什么要进行科技创新?
答:要进一步推进科教兴国,就必须加强科技创新和教育创新。
科技创新能力,是综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际科技竞争面前,如果我们的自主创新能力上不去,一味靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面。
提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。
(3)实施科教兴国战略的意义:
A、发展科技、教育,是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计。
B、我们要坚定不移地实施科教兴国战略,全面深化科技、教育体制改革,积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。只有这样,才能早日实现中华民族的伟大复兴。
六、小结:
青少年如何增强自己的创新能力?
(1)努力学习科学文化知识,为创新打下牢固的知识基础;
(2)敢于质疑,大胆挑战权威与传统,把创新热情与科学求实态度结合起来;
(3)积极参加各种小发明、小创造活动;
(4)平时答题尝试从多角度解题;
七、补充资料:
1、一方面是祖国建设迫切需要留学人员回国,另一方面却是大量的留学人员学成后滞留国外。据统计,在我国的出国留学人员中,(共58万人,其中学成回国15万人)学成回国的人员不到1/3,其中自费留学生的回国率只有4%左右。即使是没有出国的大学毕业生,也有很大一部分流入了外企。有一位大学教授伤心地说,我们国内的大学校园,辛辛苦苦挖坑种树,施肥浇水,可是等到要收获果实的时候,却眼睁睁地看着别人毫不费力地把果实摘走了。 英特尔、微软、朗讯
2、在冰岛,有一种三文鱼,出生在陆地上的淡水湖中,然后沿着小河游向大海,在海里长大之后,再回游到淡水湖中繁育后代,如此周而复始。冰岛人出国学习十分普遍,与许多国家不同的是,该国出国留学的学子,很少滞留国外,而是像三文鱼一样,学成之后纷纷回到自己的家乡,用知识建设自己美丽的国家。从几十年前积贫积弱的冰岛,到今天现代化的冰岛,冰岛人学成归国的习惯却始终如一。为此,当地人将留学的莘莘学子亲切地比喻为三文鱼。
八、课内练习:
1、实现社会主义现代化,必须把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质轨道上来,而科技人才的培养和全民族素质的提高都必须依靠教育。下列说法完整体现这一道理的是( )
A、再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育
B、扶贫先扶智,扶智靠教育
C、科技是第一生产力D、百年大计,教育为本
2、20世纪以来,国民生产总值的增长中,科技进步贡献率在世纪之初仅占5%一10%,到五六十年代上升到50%,今天已经高达60%一80%,这表明:
A.科学进步是经济发展的决定性因素
B.国际竞争日趋激烈
C.国家越来越富,人民的生活越来越好
D.科学技术的发展决定了社会经济、政治、文化的发展方向