概要：水的净化与爱护水资源复习 [案例导入]遭遇问题,调整好状态应对吧! 例:有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙,还具有一定臭味的生活污水(生活污水的成分十分复杂,此处已作了简化),将其经除渣去臭处理后可转化为厕所的清洗用水。问: (1)采取何种操作,可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙? (2)用什么物质可除去臭味? (3)把生活污水回收处理,进行再利用的目的是什么? [重点梳理]把空白处填好,你就归纳好重点、难点啦! 1.水的组成 (1)电解水的实验:2H2O2H2↑+O2↑实验现象:负极产生 ,正极产生 ,其体积比为 。 (2)此实验说明:a.水是由 组成的。b.水是由 构成的。c.每个水分子是由 和 构成的。 2.水的净化 (1)常用的净化水的方法有: 、 、 等。a.明矾能使水中 集结而下沉。b.活性炭具有 性,不仅可以滤去液体中的 物
水的净化与爱护水资源复习,标签：中学化学教案,初三化学教案,http://www.67jx.com水的净化与爱护水资源复习
[案例导入]遭遇问题,调整好状态应对吧!例:有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙,还具有一定臭味的生活污水(生活污水的成分十分复杂,此处已作了简化),将其经除渣去臭处理后可转化为厕所的清洗用水。问:
(1)采取何种操作,可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙?
(2)用什么物质可除去臭味?
(3)把生活污水回收处理,进行再利用的目的是什么?
[重点梳理]把空白处填好,你就归纳好重点、难点啦!
1.水的组成
(1)电解水的实验:2H2O2H2↑+O2↑实验现象:负极产生 ,正极产生 ,其体积比为 。
(2)此实验说明:a.水是由 组成的。b.水是由 构成的。c.每个水分子是由 和 构成的。
2.水的净化
(1)常用的净化水的方法有: 、 、 等。a.明矾能使水中 集结而下沉。b.活性炭具有 性,不仅可以滤去液体中的 物质,还可以吸附掉杂质,除去 。
(2)过滤:分离 与 混合物的操作。
a.过滤操作时应掌握的要点是“一贴、二低、三靠”。
b.过滤时用到的主要仪器有:
、 、 、 滤纸等。
3.爱护水资源
(1)水是一种重要的自然资源,我国的水资源严重短缺。因此,我们人人都应该 用水,爱护水资源。
(2)造成水体污染的主要污染源有: 、 、 。
4.硬水和软水
(1)硬水和软水的涵义
硬水:含有 较多的水。
软水;不含或含有 较少的水。
(2)硬水的危害
硬水对生活(如 )和生产(如 )有很大危害,长期饮用硬度较高的水,对人体健康也不利。
(3)硬水软化的方法
生活中常用的方法降低水的硬度,实验室常用 的方法得到蒸馏水以降低水的硬度。
(4)硬水和软水的区别
常用方法:用 来检验。
[疑难点睛]难题很多,你可以选择几个来对付。
例:下列关于水的组成中,叙述正确的是( )
A.水是由氢气和氧气组成的
B.水是由氢元素和氧元素组成的
C.水是由氢分子和氧分子组成的
D.水是由两个氢元素和一个氧元素组成的
[考题前沿]了解一下往年的中考试题,你就可能胸有成竹!
例:(2004·四川郫县实验区)下列家庭用水习惯中,你认为既科学又经济的是( )
A.洗澡擦香皂时不关上喷头