概要： B.洗碗筷时不间断地冲洗 C.洗菜、淘米、洗衣的水用来浇花、拖地、冲厕所 D.洗手、洗脸、刷牙不随手关闭水龙头 [探究延伸]综合创新,学以致用,可不是说说玩的! 例:家中的水壶使用较长一段时间后,在壶底会结上一层厚厚的水垢(它的主要成分是碳酸钙与氢氧化镁)。试利用家中现有的物品设计一个实验来除去铝壶中的水垢。 [课后演练]这可是你自我检测的机会哦! 一、选择题 1.下列水的性质中,属于化学性质的是( ) A.在通常情况下,1 L水中只能溶解大约30 mL氧气 B.水是无色无味的液体 C.水在直流电作用下可得到氢气和氧气 D.水在1.01×105 Pa下冷却至0 ℃可结成冰 2.下列各组物质中,前者是化合物,后者是单质的是( ) A.铁粉、硫黄粉 B.水银、氧化汞 C.二氧化硫、氧气 D.蒸馏水、冰 3.常温下,碘和镁化合时速率很慢,若滴入几滴水,则反应剧烈,且形成一股美丽的紫色烟雾,此时水的作用是( ) A.反应物 B.氧化剂 C.催化剂 D.还原
水的净化与爱护水资源复习,标签：中学化学教案,初三化学教案,http://www.67jx.comB.洗碗筷时不间断地冲洗
C.洗菜、淘米、洗衣的水用来浇花、拖地、冲厕所
D.洗手、洗脸、刷牙不随手关闭水龙头
[探究延伸]综合创新,学以致用,可不是说说玩的!
例:家中的水壶使用较长一段时间后,在壶底会结上一层厚厚的水垢(它的主要成分是碳酸钙与氢氧化镁)。试利用家中现有的物品设计一个实验来除去铝壶中的水垢。
[课后演练]这可是你自我检测的机会哦!
一、选择题
1.下列水的性质中,属于化学性质的是( )
A.在通常情况下,1 L水中只能溶解大约30 mL氧气
B.水是无色无味的液体
C.水在直流电作用下可得到氢气和氧气
D.水在1.01×105 Pa下冷却至0 ℃可结成冰
2.下列各组物质中,前者是化合物,后者是单质的是( )
A.铁粉、硫黄粉 B.水银、氧化汞 C.二氧化硫、氧气 D.蒸馏水、冰
3.常温下,碘和镁化合时速率很慢,若滴入几滴水,则反应剧烈,且形成一股美丽的紫色烟雾,此时水的作用是( )
A.反应物 B.氧化剂 C.催化剂 D.还原剂
4.明矾净水的作用是( )
A.使暂时硬水软化 B.使永久硬水软化
C.除去水中的悬浮物 D.消毒杀菌和净化水
5.水由于受到有机物污染而造成富营养化,使水中鱼类大批地死亡。鱼类死亡的具体原因是( )
A.藻类大量繁殖,抢走了鱼类的营养 B.水中缺氧,鱼类窒息而死
C.水中有毒的重金属含量过高 D.水中氧气过多
6.下列说法中,正确的是( )
A.无色、无臭、清澈透明的水一定是纯净水
B.活性炭可以吸附一些溶解的杂质,除去臭味
C.青少年长期饮用纯净水有益健康
D.使用硬水对生活和生产有益
7.在用蒸馏法净化水时,采用的玻璃导管很长,它的作用是( )
A.冷凝 B.澄清 C.导管 D.无实际意义
二、填空题
8.常用于除去冰箱异味的物质之一是 。
9.对于①静置、②吸附、③过滤、④蒸馏等净化水的操作,单一操作相对净化程度由高到低的是 (填序号,下同);可以降低水的硬度的是 ;综合运用上述项操作净化水的效果更好,先后顺序是 。
10.说地球上的水资源丰富,是因为 ;说水资源宝贵,是因为 。爱护水资源主要从 和 两方面采取措施。
11.小鹏同学帮母亲买回来一些日常用品:①加碘食盐、②纯碱、③白糖、④食醋、⑤矿泉水,这些日常用品中属于纯净物的是 ,请你写出一种你家中存放的一种单质物质的名称 。
12.实验室电解水时,正负两极管内汇集的气体体积比为 ,实验说明了水是由 组成的,同时也证明分子与原子的主要区别是 。
13.现有①液氧、②过氧化氢溶液、③冰水、④水银、⑤高锰酸钾、⑥空气、⑦自来水七种物质,其中属于混合物的是 ,属于单质的是 ,属于化合物的是 ,属于氧化物的是 (填序号)。