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信息技术说课及教案(丰富多彩的节日)

[03-18 17:11:34]   来源:http://www.67jx.com  小学信息技术说课稿   阅读:8708

概要:T:你有什么好办法能快速找到这些资料呢?比如说:图片T:发现了“目录分类搜索”。节日第四关——搜一搜T:两个搜索技巧:“+”/“”——组合式搜索,搜索到同时符合这两个条件的资料。如“中秋节+习俗或中秋节 习俗”。T:第二个技巧是:高级搜索。T:马上开始“搜一搜”,我们分组进行收集资料,一个小组负责搜索一个节日的资料。3.下载整理节日资料T:你们小组找到了节日的什么知识?快告诉大家。T:我们知道要做“文化长廊”,必须将网页上的这些资料下载下来。请问这么多资料你们准备如何 将它们收集起来呢?节日第五关——理一理T:有没有尝试过将整个网页存下来? T:如果你在下载保存整理的过程中有遇到困难,可以打开“小助手”,他会帮你解决你的困难哦!www.67jx.com(展示学生整理的文件夹)T:你为什么要建这些文件夹,新

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T:你有什么好办法能快速找到这些资料呢?比如说:图片

T:发现了“目录分类搜索”。

节日第四关——搜一搜

T:两个搜索技巧:“+”/“ ”——组合式搜索,搜索到同时符合这两个条件的资料。如“中秋节+习俗或中秋节 习俗”。

T:第二个技巧是:高级搜索。

T:马上开始“搜一搜”,我们分组进行收集资料,一个小组负责搜索一个节日的资料。

3.下载整理节日资料

T:你们小组找到了节日的什么知识?快告诉大家。

T:我们知道要做“文化长廊”,必须将网页上的这些资料下载下来。请问这么多资料你们准备如何    

 将它们收集起来呢?

节日第五关——理一理

T:有没有尝试过将整个网页存下来?

T:如果你在下载保存整理的过程中有遇到困难,可以打开“小助手”,他会帮你解决你的困难哦!

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(展示学生整理的文件夹)

T:你为什么要建这些文件夹,新建文件夹有什么好处呢?

三、课堂小结

节日第六关——填一填

T:同学们,网上的资料不是在于收藏,而是在于更好地应用。今天为了做一期“中国传统节日”文化长廊,同学们都运用了网络搜索的好点子,并下载了资料进行很好地整理。现在我们就进入最后一个五一节——填一填。将自己今天操作的过程和收获进行一个小结。

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