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市农村小学“品德与生活,品德与社会”教学常规(试行)

[11-12 23:20:16]   来源:http://www.67jx.com  学校制度方案   阅读:8544

概要:编写教案的基本方法有文字表达、表格表述等方法。格式一:文字表达法,是指教师编定教案时主要用文字形式将备课的结果表达出来。课题:《XXXXX》教学目标:包括情感、态度和价值观目标;能力目标;知识目标。课 时:所用的课时重点和难点:重点是本课所必须解决的关键问题,难点是本课学习时,学生容易产生的困难和认知障碍。教学准备:所使用的辅助教学用具、媒体等。教学过程:教学的环节、步骤、时间分配等。板书设计:呈现完整的板书设计。作业布置:什么作业以及作业要求。教学反思:对本课教学效果的分析和反思。格式二:表格表述式 表格表述法就是教师根据教学要求,按照课时教学内容而设计的一张“教案一览表”。它具有言简意赅,一目了然的特点,有利于教师熟记教学内容,避免产生教学失误。 表格表述法的设计要简明扼要,力戒拖泥带水;要纵横联系,避免顾此失彼。 课 题:《XXXXX》 类型

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编写教案的基本方法有文字表达、表格表述等方法。 格式一:文字表达法,是指教师编定教案时主要用文字形式将备课的结果表达出来。 课题:《XXXXX》 教学目标:包括情感、态度和价值观目标;能力目标;知识目标。 课   时:所用的课时 重点和难点:重点是本课所必须解决的关键问题,难点是本课学习时,学生容易产生的困难和认知障碍。 教学准备:所使用的辅助教学用具、媒体等。 教学过程:教学的环节、步骤、时间分配等。 板书设计:呈现完整的板书设计。 作业布置:什么作业以及作业要求。 教学反思:对本课教学效果的分析和反思。 格式二:表格表述式 表格表述法就是教师根据教学要求,按照课时教学内容而设计的一张“教案一览表”。它具有言简意赅,一目了然的特点,有利于教师熟记教学内容,避免产生教学失误。 表格表述法的设计要简明扼要,力戒拖泥带水;要纵横联系,避免顾此失彼。

课  题:《XXXXX》 类型   课时   设计者 XXX 教材分析   教学目标   教学重点   教学难点   教    具   教学思路   教    学    过    程 教学环节 预设活动方案 设计意图 过程步骤     板书设计     教学反思                    

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      教学范例及点评1:     悲  愤  的  吼  声 (第一课时) 浙江省平阳县中心小学     池昌斌 教学目标: 1情感目标:初步形成民族意识与爱国强国之心,初步形成反对战争、热爱和平的心愿。初步懂得理性的看待目前的中日关系,培养学生“为中华民族伟大的复兴而勤奋学习的强烈意识。 2、能力目标:掌握初步学习历史的方法,初步学会根据历史资料,分析历史问题的能力。 3、知识目标:初步认识和了解日本侵略者在侵华战争中对中国人民犯下的滔天罪行以及今日中日之间在经济文化等方面的对比情况。 重点难点: 1、学生深入了解日本侵略者在侵华战争中对中国人民犯下滔天罪行的真实史料,切身感受日本侵略者对中国人民所造成的痛苦与伤害。激发学生“反对战争,热爱和平”的美好心愿。 2、初步懂得理性的看待目前的中日关系,培养学生为“民族的伟大复兴而勤奋学习的”意识与决心。 教学准备:

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