概要：政治教案－正确行使公民权利正确行使公民权利一、教学目标1、 知识目标：（1）、我国公民在法律面前一律平等（2）、我国公民权利的平等性的表现（3）、我国公民权利广泛性的表现（4）、我国公民权利真实性的表现（5）、正确行使权利2、 能力目标（1）、联系实例，表明我国公民权利的广泛性（2）、联系实例，表明我国公民权利的真实性（3）、联系实例，说明公民要依法行使自由权利情感目标3、 情感目标（1）、增强热爱社会主义祖国情感，培养国家观念。（2）、增强权利观念和依法维护自己合法和权益的观念。二、教学要求1、 判断我国公民权利的优点和特点，分析我国公民权利的平等性、广泛性和真实性。2、 分清什么是正确行使权利，什么是非法和越权行使权利；哪些行为必须去做，哪些行为不得去做。三、教学重点1、 公民权利的特点2、 公民权利的平等性3、 公民权利的真实性四、教学难点：我国公民要依法行使权利五、课时安排：1课时六、 教学过程（www.67jx.com） 复习提问：初二年级我们学习了很多法律常识，其中主要学习公民在社会生活中享有很多权利，比如人身权利
政治教案－正确行使公民权利,标签：初二政治下册教案,初二上册政治教案,http://www.67jx.com政治教案－正确行使公民权利
正确行使公民权利
一、教学目标
1、 知识目标：
（1）、我国公民在法律面前一律平等
（2）、我国公民权利的平等性的表现
（3）、我国公民权利广泛性的表现
（4）、我国公民权利真实性的表现
（5）、正确行使权利
2、 能力目标
（1）、联系实例，表明我国公民权利的广泛性
（2）、联系实例，表明我国公民权利的真实性
（3）、联系实例，说明公民要依法行使自由权利情感目标
3、 情感目标
（1）、增强热爱社会主义祖国情感，培养国家观念。
（2）、增强权利观念和依法维护自己合法和权益的观念。
二、教学要求
1、 判断我国公民权利的优点和特点，分析我国公民权利的平等性、广泛性和真实性。
2、 分清什么是正确行使权利，什么是非法和越权行使权利；哪些行为必须去做，哪些行为不得去做。
三、教学重点
1、 公民权利的特点
2、 公民权利的平等性
3、 公民权利的真实性
四、教学难点：我国公民要依法行使权利
五、课时安排：1课时
六、 教学过程（www.67jx.com）
复习提问：初二年级我们学习了很多法律常识，其中主要学习公民在社会生活中享有很多权利，比如人身权利、受教育权、劳动权，选举权……，问题是在什么条件下会成为公民的合法权利？（