概要:美术教案-电脑小画笔美术教案五年级课 题:电脑小画笔课 时:一课时课业类型:电脑创作教学目的:学习电脑画图的知识及技法,培养学生分析、概括、想象、审美以及创造美等能力。教学重点: 电脑画图知识技法教学难点:启发构思、组织画面。运用现代化的工具协调性和技巧。教学准备:学生:课本、各种图画样本、软盘。 教师:绘图课件、打印的图画。 学情分析:五年级学生已经接触过很长时间的电脑操作,画图程序友好多同学早已经接触过,积极性相当高。而且,学生的想象创造能力、尤其是画图的组合能力相当强,因此,学生应该能创造出优秀的作品。教学策略:应用自主教学法,让学生在欢快的课堂气氛中,愉快的学习,小组合作与个人点评相结合,鼓励学生大胆创作,敢于展示,从而树立学生的自我表现意识和自信心。教学过程(www.67jx.com):一、导入新课设问:①同学们知道这节课我们为什么在这里上吗?小结:引导学生了解本节课的教学目的、教学内容。 目的:以设问引发学生的好奇心,使学生对这节课另眼相看,为顺利进行教学打好基础,培养学习兴趣。师:放映课件
美术教案-电脑小画笔,标签:四年级下册美术教案,六年级美术教案,http://www.67jx.com美术教案-电脑小画笔
美术教案五年级
课 题:电脑小画笔
课 时:一课时
课业类型:电脑创作
教学目的:学习电脑画图的知识及技法,培养学生分析、概括、想象、审美以及创造美等能力。
教学重点: 电脑画图知识技法
教学难点:启发构思、组织画面。运用现代化的工具协调性和技巧。
教学准备:学生:课本、各种图画样本、软盘。
教师:绘图课件、打印的图画。
学情分析:五年级学生已经接触过很长时间的电脑操作,画图程序友好多同学早已经接触过,积极性相当高。而且,学生的想象创造能力、尤其是画图的组合能力相当强,因此,学生应该能创造出优秀的作品。
教学策略:应用自主教学法,让学生在欢快的课堂气氛中,愉快的学习,小组合作与个人点评相结合,鼓励学生大胆创作,敢于展示,从而树立学生的自我表现意识和自信心。
教学过程(www.67jx.com):
一、导入新课
设问:①同学们知道这节课我们为什么在这里上吗?
小结:引导学生了解本节课的教学目的、教学内容。
目的:以设问引发学生的好奇心,使学生对这节课另眼相看,为顺利进行教学打好基础,培养学习兴趣。
师:放映课件
设问:②你们知道这些画是怎样画的吗?
小结:电脑小画笔是一种新型的绘画技术手段。他利用现代信息技术解决了我们很多在实际绘画中遇到的小问题,这节课我们酒厂使用电脑小画笔进行创作,我相信同学们会在操作过程中体会到的。电脑在我们生活中应用很多,除了可以进行技术方面的运用,还可以制作新颖有趣的美术作品。
(出示课件作品),这些作品就是利用电闹小画笔制作的,这种美术表现形式称为电脑绘画。
(板书:电脑小画笔)
目的:①利用精美的课件作品震撼学生的心灵,吸引学生的注意力,激发学习兴趣。