概要: 实践操作在学生实践操作的过程中为学生提供图片资料,巡回指导,因材施教,注意发挥学生的个性,多鼓励多表扬,激发学生的学习积极性。课堂小结谈收获、谈体会,总结经验 课 题:画熊猫教学目标:1通过训练使学生掌握圆形组合的方法。2运用学习的方法并添加特征练习画熊猫。3培养学生创造性思维,添加小熊猫身子和动作。教学重点:熊猫的特征教学难点:添加身子和动作教学过程(www.67jx.com):直接入题这节课我们学习画可爱的熊猫。(板书课题:画熊猫)。分析特征小熊猫的头是圆形的,圆圆的耳朵、圆圆的眼睛和鼻子。 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页
小学美术第一册全套教案(4-3),标签:四年级下册美术教案,六年级美术教案,http://www.67jx.com实践操作
在学生实践操作的过程中为学生提供图片资料,巡回指导,因材施教,注意发挥学生的个性,多鼓励多表扬,激发学生的学习积极性。
课堂小结
谈收获、谈体会,总结经验
课 题:画熊猫
教学目标:
1通过训练使学生掌握圆形组合的方法。
2运用学习的方法并添加特征练习画熊猫。
3培养学生创造性思维,添加小熊猫身子和动作。
教学重点:熊猫的特征
教学难点:添加身子和动作
教学过程(www.67jx.com):
直接入题
这节课我们学习画可爱的熊猫。(板书课题:画熊猫)。
分析特征
小熊猫的头是圆形的,圆圆的耳朵、圆圆的眼睛和鼻子。