概要：历史教案－第1课 第一国际和巴黎公社第1课 第一国际和巴黎公社教学目的［基础知识］第一国际（条件、成立、作用）；3月18日革命；巴黎公社的成立及其革命措施；巴黎公社的历史意义。［思想知识］巴黎公社是历史上第一个无产阶级政权，这充分体现了无产阶级革命的首创精神。彻底的革命精神和崇高的爱国主义精神。［能力训练］给学生创造条件，让学生主动注重新旧知识的链接，自己分析得出第一国际建立的历史条件，培养学生全方位分析问题的能力。教学重点、难点重点：第一国际的成立；巴黎公社的成立及其革命措施。难点：巴黎公社的性质。教法建议利用学生原有的知识水平和思维能力，采取多种教学方法，努力突出教材的重难点，把理论性较强的课程教活、教透。教具准备同第一国际、巴黎公社相关联的图片和资料。教学过程（www.3edu.net）【导入新课】同学们，在上册书中，我们大家共同学习了科学社会主义的诞生和1848年欧洲革命，那么它们同今天我们即将学习的第一国际之间有什么关系呢？请同学们发表自己的见解【讲授新课】一、第一国际（板书）1．第一国际产生的条件[1] [2] [3] 下一页
历史教案－第1课 第一国际和巴黎公社,标签：八年级历史下册教案,八年级下历史教案,http://www.67jx.com历史教案－第1课 第一国际和巴黎公社
第1课 第一国际和巴黎公社
教学目的
［基础知识］
第一国际（条件、成立、作用）；3月18日革命；巴黎公社的成立及其革命措施；巴黎公社的历史意义。
［思想知识］
巴黎公社是历史上第一个无产阶级政权，这充分体现了无产阶级革命的首创精神。彻底的革命精神和崇高的爱国主义精神。
［能力训练］
给学生创造条件，让学生主动注重新旧知识的链接，自己分析得出第一国际建立的历史条件，培养学生全方位分析问题的能力。
教学重点、难点
重点：第一国际的成立；巴黎公社的成立及其革命措施。
难点：巴黎公社的性质。
教法建议
利用学生原有的知识水平和思维能力，采取多种教学方法，努力突出教材的重难点，把理论性较强的课程教活、教透。
教具准备
同第一国际、巴黎公社相关联的图片和资料。
教学过程（www.3edu.net）
【导入新课】
同学们，在上册书中，我们大家共同学习了科学社会主义的诞生和1848年欧洲革命，那么它们同今天我们即将学习的第一国际之间有什么关系呢？请同学们发表自己的见解【讲授新课】
一、第一国际（板书）
1．第一国际产生的条件