概要：一、 比赛操作细则：1、 比赛内容：诗歌朗诵和散文朗诵2、 按抽签后的比赛顺序进行，先进行诗歌朗诵，再进行散文朗诵。3、 作品抽签临时决定，第一位选手提前10分钟准备，第二位选手提前5分钟准备。第三位选手在第一位选手比赛时准备。第四位选手在第二位选手比赛时准备，……4、 每位选手在第一次上台时需作一个简短的自我介绍。（少于50字） www.67jx.com二、 评分细则：A、 推行代表不同层次和方面的评委12人，赛前学习讨论评分方法及依据，统一思想。B、 每场比赛完毕，评委即以十分制在评分表上打分，计分在监督人的监察下，除去一个最高分和一个最低分，余下的10个分数的平均分便是该选手的得分。C、 评委在熟悉评分依据的前提下，依据各项标准轻重权衡，应将比赛先分为上、中、下某一档次，再在这一档内中增减计分。D、 比赛分组设奖，小学组、初中组各设一、二、三等奖，各等奖又分别取1、2、3名选手。www
学校首届普通话比赛暨播音员选拔赛操作及评比细则,标签：初中学校工作计划,小学学校工作计划,http://www.67jx.com一、 比赛操作细则：
1、 比赛内容：诗歌朗诵和散文朗诵
2、 按抽签后的比赛顺序进行，先进行诗歌朗诵，再进行散文朗诵。
3、 作品抽签临时决定，第一位选手提前10分钟准备，第二位选手提前5分钟准备。第三位选手在第一位选手比赛时准备。第四位选手在第二位选手比赛时准备，……
4、 每位选手在第一次上台时需作一个简短的自我介绍。（少于50字）
A、 推行代表不同层次和方面的评委12人，赛前学习讨论评分方法及依据，统一思想。
B、 每场比赛完毕，评委即以十分制在评分表上打分，计分在监督人的监察下，除去一个最高分和一个最低分，余下的10个分数的平均分便是该选手的得分。
C、 评委在熟悉评分依据的前提下，依据各项标准轻重权衡，应将比赛先分为上、中、下某一档次，再在这一档内中增减计分。
D、 比赛分组设奖，小学组、初中组各设一、二、三等奖，各等奖又分别取1、2、3名选手。
分档参考