概要：人们常说：“书籍是人类进步的阶梯。”我认为，《钢铁是怎样炼成》就是我进步的阶梯。因为，是《钢铁是怎样炼成》让我体会了人间百态；是《钢铁是怎样炼成》让我明白了做人的道理；是《钢铁是怎样炼成》让我学会了至理名言，让我广交好友，让我成为一个光荣的人民教师。所以，《钢铁是怎样炼成》——我最喜爱的一本书。这本书给我带来极大的震撼。每当遇到困难而退缩，每当受挫折而落泪时，就会想起保尔那高大的身影。现在三十年过去了我读了《钢铁是怎样炼成的》一书，感触更深。读时的心情是随着保尔•柯察金的成长、命运而起伏。细细品味着这本书，品味着保尔的精神。越发觉得我们应从保尔精神中汲取营养，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。记得书中有段名言脍炙人口：“人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候，不应该为碌碌无为而悔恨…… 而今，再一次揣摩保尔的内心世界，更有一种刻骨铭心的感触。 小说中有一个场面，令我终生难忘。保尔为革命成功付出了健康的代价，当朋友们纷纷有了令人羡慕的出路
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人们常说：“书籍是人类进步的阶梯。”我认为，《钢铁是怎样炼成》就是我进步的阶梯。因为，是《钢铁是怎样炼成》让我体会了人间百态；是《钢铁是怎样炼成》让我明白了做人的道理；是《钢铁是怎样炼成》让我学会了至理名言，让我广交好友，让我成为一个光荣的人民教师。所以，《钢铁是怎样炼成》——我最喜爱的一本书。
这本书给我带来极大的震撼。每当遇到困难而退缩，每当受挫折而落泪时，就会想起保尔那高大的身影。现在三十年过去了我读了《钢铁是怎样炼成的》一书，感触更深。读时的心情是随着保尔•柯察金的成长、命运而起伏。细细品味着这本书，品味着保尔的精神。越发觉得我们应从保尔精神中汲取营养，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。记得书中有段名言脍炙人口：“人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候，不应该为碌碌无为而悔恨…… 而今，再一次揣摩保尔的内心世界，更有一种刻骨铭心的感触。
小说中有一个场面，令我终生难忘。保尔为革命成功付出了健康的代价，当朋友们纷纷有了令人羡慕的出路以后，他却陷于穷困潦倒，一度想自杀。但是最终他战胜了自己的软弱。就在这样的斗争中，出现了至今仍广泛传颂的名言：人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。这样，在临死的时候，他就可以说，我整个生命和全部精力，都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。保尔在我心目中，不但是对于事业的忠诚的象征，而且是一种苛刻地自我净化的精神原动力。最近网上盛行这样的传言：当我们读小学时，读大学不要钱；当我们读大学时，读小学不要钱；我们还不能工作时，工作是分配的；我们可以工作时，战国时代般的才能勉强谋份饿不死人的工作；我们不能挣钱时，房子是分配的，我们能挣钱时，却发现房子已经买不起了……表达的都是一些对于现实的无奈与不满，这也许是出生在和平年代人的通病，考虑更多的是自身利益，而忽视了这是社会进步的表现，更多的是自怨自艾与怀才不遇，而忽略了自己处于这样的现实环境中如何更好地发挥自身的才能来奉献社会。可以说，我们缺的不是才华，而是对事业执着的追求；缺的不是激情，而是奋斗的目标；缺的不是创新意识，而是扎扎实实的行动力。
自从我读钢铁是怎样炼成，让我明白了，毅力也是成功之本，是一种坚韧，是一种积累。毅力，它的表现往往是一个人在挫折中所展示的一股力量，有了毅力，人们就不会向挫折和困难低头，就会更坚强地去面对，去战胜困难。人生不如意十之八九，不能自卑，而要有信心，因为挫折是培养毅力的前提。巴尔扎克曾经说过：“挫折是块磨刀石。”再锋利的刀一直不用，也会变钝。“挫折”，就是最好的磨刀石。人的一生很精彩，有酸甜苦辣，有悲欢离合，也有苦尽甘来的滋味、别后重逢的喜悦。
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题记——
尼，奥斯特洛夫斯基的长篇小说《钢铁是怎样练成的》是苏联社会主义文学中的一部辉煌的名著。。。 。。。
这是小镇的近郊，又阴郁，又冷清，只有松树林轻轻的低语和从复苏的大地上散发出来的春天的信息气味。。。 。。。就在这地方 ，他和他的同志们英勇就义，为了那些生于贫贱的、那些一出生就当奴隶的人们能有美好的生活而献出自己的生命.这一画面在我脑海中常常浮现，而保尔接下来说的话更让我震撼。
人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次，人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他就能够说：“我已把我自己的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而都争”。
人，应当有目标，有意义的，过着每一天，因为人的一生过去了就不再回来，你踏出的每一步，都不可以再回去，那已成为历史，你不能回到历史，你只能面对未来，因为只有未来才是所值得你期待的，距一位专家统计：人在七十多年中，刨除睡觉、吃饭、游戏的时间，人所真正拥有的时间充其量只有五、六年左右，但就是这短短的五、六年中，我们如何不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧呢？
有这样一个人：他每天利用上下班等车的时间便可天天读读参考书；乘车或买东西时排队时他用来背几个单词；洗衣服、干杂活时他听广播；入睡前十分钟，他回忆复习一下当天的学习内容；饭后散步时他用来思考问题、构思文章；若有半个小时的时间，便可以演算一、两道题，记一段心得笔记等。他就是俄国生物学家柳比歇夫。他可以把常人的五年变成十年，使他真正做到不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样的人是我们所应该学习的。