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2017年教育工作总结

[05-11 15:32:59]   来源:http://www.67jx.com  工作总结   阅读:8912

概要:——学校安全和卫生工作得到加强。学校安全工作责任明确、制度健全、措施落实,学生的卫生保健意识、安全意识和自我保护能力不断提高,特别是在抗击“非典”的非常时期,全县师生众志成城、齐心合力,抵御了一场突如其来的人间灾难,确保了师生安全和正常的教学秩序。 回顾一年来的工作,我们取得的成绩是在县委县政府和上级教育部门的正确领导下,全县广大教育工作者同心同德、真抓实干、辛勤耕耘的结果,也是社会各界关心支持教育事业的结果。我们的体会主要有如下几点:一、与时俱进、开拓创新,把党中央、国务院以及省市有关教育发展与改革的一系列政策措施落到实处一是实施省《十项民心工程》,切实抓好教育扶贫工作,解决弱势群体读书难问题。首先继续抓好免收困难家庭子女书杂费工作,按照公平、公正的原则,选准扶贫助学对象,使4601名贫困学生享受了免收书杂费优惠待遇,受助金额达207万元。其次是积极争取社会各界的支持,凝聚各方力量,开展扶贫助学活动,通过“xx基金”和“县教育促进会”对222名品学兼优但家庭贫困的学生给予资助,确保其完成学业,受助金额达30多万元。第三,县政府拨出专项经费50万

2017年教育工作总结,标签:工作总结范文,年度工作总结,http://www.67jx.com

——学校安全和卫生工作得到加强。学校安全工作责任明确、制度健全、措施落实,学生的卫生保健意识、安全意识和自我保护能力不断提高,特别是在抗击“非典”的非常时期,全县师生众志成城、齐心合力,抵御了一场突如其来的人间灾难,确保了师生安全和正常的教学秩序。

回顾一年来的工作,我们取得的成绩是在县委县政府和上级教育部门的正确领导下,全县广大教育工作者同心同德、真抓实干、辛勤耕耘的结果,也是社会各界关心支持教育事业的结果。我们的体会主要有如下几点:

一、与时俱进、开拓创新,把党中央、国务院以及省市有关教育发展与改革的一系列政策措施落到实处

一是实施省《十项民心工程》,切实抓好教育扶贫工作,解决弱势群体读书难问题。首先继续抓好免收困难家庭子女书杂费工作,按照公平、公正的原则,选准扶贫助学对象,使4601名贫困学生享受了免收书杂费优惠待遇,受助金额达207万元。其次是积极争取社会各界的支持,凝聚各方力量,开展扶贫助学活动,通过“xx基金”和“县教育促进会”对222名品学兼优但家庭贫困的学生给予资助,确保其完成学业,受助金额达30多万元。第三,县政府拨出专项经费50万元,用于智力扶贫活动,选送农村贫困家庭子女到省、市技工学校免费就读,并在理工学校开设智力扶贫中专班,举办贫困家庭子女、下岗职工专业技能短期培训班,开展面向大众的农科知识巡回讲座,提高农民的科技素质,为农村贫困家庭早日脱贫致富提供了智力支持。第四,把外来工子女与当地适龄少年儿童同样看待,将解决其入学、入托问题作为巩固提高“普九”成果的一项任务来抓,无条件接纳外来工子女入学、入托,使同在蓝天下的孩子享有均等的受教育机会。第五,组织县城学校与边远山区学校结对扶持,帮助其改善办学条件,培训教师,提高教育水平。

二是把学校布局调整作为提升“普九”质量和水平的有效措施来抓。认真贯彻落实全省中小学布局调整工作会议精神,重新修订了我县中小学布局调整规划,打好学校布局调整攻坚战。组织人员成立学校布局调整工作组,深入基层、深入群众做好过细的思想工作,切实解决学生的实际困难,有力地推动了工作的进程,尤其是积极稳妥地做好了大江中学的撤并工作,进一步整合优化了我县教育资源配置,为推进义务教育均衡发展奠定了基础。

三是把推进高中阶段教育发展步伐作为我县新一轮教育发展的重点来抓。在全面完成一中和侨中初、高中分离办学,通过走内涵挖潜发展之路,扩大高中招生规模,有效地缓解了高中学位不足与人民群众对高中阶段教育需求增加矛盾的基础上,从普及高中阶段教育的长远目标出发,按高起点规划、高质量建设,新办一所省级示范性普通高中,终端办学规模为90个教学班、4500个学位。目前筹建工作进展顺利,计划于20**年完成首期工程,正式招生办学,届时,将满足我县普及高中阶段教育的学位需求。

四是把大力发展职业教育和成人教育作为服务“三农”的重要举措来抓。根据《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》的精神,结合我县实际,调整职业教育结构,将新兴农业科学技术学校迁并到县职业教育培训中心,整合职业教育和成人教育资源,并充分利用其良好资源优势,紧紧围绕社会对人才的需求,调整专业结构,更新教育模式,加强与高校合作,以我县的农业龙头企业和支柱工业为依托,采取学历教育与非学历教育相结合、脱产和非脱产相结合、“产、学、研”相结合、“农、科、教”相结合的办学形式,构建多层次的职业教育体系,培养适应我县经济建设需要的各级各类实用人才。需要完整内容请点这里

www.67jx.com 二、坚持不懈抓好“两支队伍”建设,提高教育整体水平

一是加强学校领导班子建设。坚持优胜劣汰的原则,对全县初中、小学领导班子进行了新一轮聘任,对县直属学校领导班子进行了调整充实,把年富力强、德才兼备的教师安排到学校管理岗位上来。同时,坚持校长持证上岗制度,抓好校长任前和在岗培训,组织146名校长和后备干部参加学校管理培训班学习,提高教育教学管理水平。

二是加强教师队伍建设。在深入开展师德师风建设基础上,全面实施教师全员培训和继续教育。组织中小学教师1772人参加省市县举办的各类培训班学习,各镇、校也分别举办了全体教师参与的校本培训。积极鼓励教师参加学历提高培训,提升我县教师的学历层次。同时结合“名师工程”的实施,认真抓好骨干教师队伍建设,推进师资队伍整体优化。

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