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少先队大队部雏鹰争章活动方案

[11-13 20:37:52]   来源:http://www.67jx.com  少先队活动计划   阅读:8194

概要:为培养和提高我校少先队员综合素质,培养跨世纪社会主义事业合格的建设者和接班人,深入开展"中国少年雏鹰行动"。结合我市开展"深化雏鹰行动,推进素质教育"活动的要求,依据学校的实际情况和特点,学校少先队大队部开展"中国少年雏鹰行动"雏鹰争章活动。一、指导思想雏鹰争章活动以江泽民同志为中国少年雏鹰行动的题词"自学,自理,自护,自强,自律,做社会主义事业合格建设者和接班人"为指导。以我国二十一世纪发展目标对人才素质的基本要求为依据,以提高我校少先队员的全面素质为目标,面向全体少先队员,让他们通过积极主动地参与"雏鹰行动",独立自主地开展生动活泼丰富多彩的争章活动,学会生存,自强自立;学会服务,乐于助人;学会创造,追求真知,做二十一世纪建设有中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。二、组织领导为确保本次活动有组织、有步骤地顺利进行,成立领导小组。由郑伟仪校长担任组长,下面有德育主任黄丽芳、大队辅导员汤婉峰、各中队辅导员、校外辅导员、辅导组老师。三、基础章根

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为培养和提高我校少先队员综合素质,培养跨世纪社会主义事业合格的建设者和接班人,深入开展"中国少年雏鹰行动"。结合我市开展"深化雏鹰行动,推进素质教育"活动的要求,依据学校的实际情况和特点,学校少先队大队部开展"中国少年雏鹰行动"雏鹰争章活动。

一、指导思想

雏鹰争章活动以江泽民同志为中国少年雏鹰行动的题词"自学,自理,自护,自强,自律,做社会主义事业合格建设者和接班人"为指导。以我国二十一世纪发展目标对人才素质的基本要求为依据,以提高我校少先队员的全面素质为目标,面向全体少先队员,让他们通过积极主动地参与"雏鹰行动",独立自主地开展生动活泼丰富多彩的争章活动,学会生存,自强自立;学会服务,乐于助人;学会创造,追求真知,做二十一世纪建设有中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。

二、组织领导

为确保本次活动有组织、有步骤地顺利进行,成立领导小组。由郑伟仪校长担任组长,下面有德育主任黄丽芳、大队辅导员汤婉峰、各中队辅导员、校外辅导员、辅导组老师。

三、基础章

根据"自学、自理、自护、自强、自律"五个方面的要求,结合我校少先队员年龄特点和学校开展素质教育的情况,制定出五类基础章:

类别 基础章目

自学 作业章、阅读章、小博士章、科技章

自理 卫生章、保健章

自护 安全章、防火章

自强 手拉手章、火炬章

自律 纪律章

另外队员可根据自身特点设定特色章。

四、奖励

1、基础奖章:凡达到上面所列各项基础获章标准的少先队员,都可以获得该项奖章。

2、星级"雏鹰奖章":"一星级雏鹰奖章"由学校少先队大队部颁发,凡通过努力获得过且过10枚以上基础章的少先队员经过中队提名,可由少先队大队颁发一星雏鹰奖章,每个学期颁发1-2次。

五、争章活动安排

我校少先队员在每学期开学初(九月),在中队辅导员、中队长的指导下填写争章申请表,参加学校为期一个学期的争章培训,期末经学校或职能部门或中队考核、合格者发给相应的雏鹰奖章。


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