概要：校园文化建设是学校办学水平的重要标志，是学校精神风貌的具体体现，是学生文明素养、道德情操的综合反映。我校根据上级有关文件精神，为充分发挥校园文化在树立和落实科学发展观，加强学校思想道德建设，全面推进素质教育中的重要作用，特制定以下校园文化建设方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立“八荣八耻”社会主义荣辱观和科学发展观，认真贯彻教育厅《关于大力加强中小学校园文化建设的实施意见》的精神，把学生发展和学校发展作为第一要务，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以净化、绿化、美化、文化为重点，全面提高学生的人文修养和科学素质，追求理性发展校园，注重教书育人、管理育人、服务育人、环境育人——“四育人”的有机结合，突出“环境育人”特色，努力构建和谐校园，把我校校园建成先进文化的传播阵地和广大师生的精神家园，进一步提高学校的办学品位和办学水平。二、校园文化建设的主要措施（一）以校园净化为重点，加强校园及周边综合治理1、加强校园净化工作。学校高度重视校园卫生清洁工作。制订《流沙一小卫生管理制度》，坚持每日三打扫，每周一大扫除，特别是厕所等
校园文化建设实施方案,标签：销售工作计划,教师教学工作计划,http://www.67jx.com校园文化建设是学校办学水平的重要标志，是学校精神风貌的具体体现，是学生文明素养、道德情操的综合反映。我校根据上级有关文件精神，为充分发挥校园文化在树立和落实科学发展观，加强学校思想道德建设，全面推进素质教育中的重要作用，特制定以下校园文化建设方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立“八荣八耻”社会主义荣辱观和科学发展观，认真贯彻教育厅《关于大力加强中小学校园文化建设的实施意见》的精神，把学生发展和学校发展作为第一要务，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以净化、绿化、美化、文化为重点，全面提高学生的人文修养和科学素质，追求理性发展校园，注重教书育人、管理育人、服务育人、环境育人——“四育人”的有机结合，突出“环境育人”特色，努力构建和谐校园，把我校校园建成先进文化的传播阵地和广大师生的精神家园，进一步提高学校的办学品位和办学水平。
二、校园文化建设的主要措施
（一）以校园净化为重点，加强校园及周边综合治理
1、加强校园净化工作。学校高度重视校园卫生清洁工作。制订《流沙一小卫生管理制度》，坚持每日三打扫，每周一大扫除，特别是厕所等卫生死角，经常清理，确保不留臭味。学校值日领导、卫生专职教师坚持每日一次卫生检查，确保校园环境整洁。
2、加强校园周边环境净化工作。争取有关部门的大力支持，坚决清理校园周边无牌无证的摊贩及网吧、电子游戏机室、桌球室等，全面深入净化育人环境。同时要切实加强法制副校长工作，有效推进学校治安综合治理。
（二）加强环境建设，承载校园文化
校园环境建设是建构校园文化的前提和基础，它感染、熏陶、激励着广大师生向真、向善、向美，是学校形象外在的呈现形式。因此，在校园环境建设上，本着突出“为了一切的学生”的主题，着力体现人文气息，真正营造一个洁、净、美的校园环境。学校对校园人文环境进行精心设计，在墙壁、走廊、楼梯等地方装修宣传栏、宣传牌，悬挂名人名言宣传画、中国地图、世界地图等。让校园的每一堵墙、每一条走廊、每一条楼梯、每一个角落都有育人的功能。校园教学楼前开辟文化走廊，分为语文、数学、英语、团队、体卫等五个单元，有效拓展学生的知识面、对学生进行爱国主义、思想品德等教育。不断充实、完善少先队室及展览室、校史陈列室等场室布置，充分发挥各个场室的教育功能。
（三）突出活动育人，创设文化氛围
1、运用学生喜闻乐见的形式进行教育。通过广播会、周班会、红领巾广播站等进行宣传教育，以大队活动、中队主题活动、第二课堂活动为载体，使教育得以深化。坚持每周星期一的升国旗仪式，并
紧密联系学生实际，组织开展内容生动具体的国旗下讲话。使学生从各种形象具体的活动中受到熏陶和得到潜移默化的教育。
2、定期组织、举办儿童节、体育节、艺术节等活动。每年举办一次文艺汇演，举办一次学科知识竞赛、书法美术比赛、体育节举办各类体育竞技比赛等，给学生更多的活动空间，使全校的文化活动形式和内涵有一个全新的面貌。
3、抓好学生日常行为规范教育和法制教育。制订《沙一小学生管理制度》，把学生的操行评定与评比优秀班队干部、三好学生直接挂钩。同时注重法制教育，请法制副校长、关工委领导到校进行法律、德育专题讲座，增强学生法律意识、法制观念及公民道德意识。通过开展学生值勤活动，增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力，从而养成自觉遵规守纪的良好行为习惯。
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4、正常学月活动。每年三月份学雷锋活动，少先队大队部周密计划，精心组织，要求各中队出好两期高质量的黑板报、开好晨会和班队会、观看电影《离开雷锋的日子》，分年级段举行“讲雷锋故事”大赛、“歌唱雷锋”大赛、“雷锋精神属于世界”朗诵大赛。使队员们在活动中全面了解雷锋、认真学习雷锋、努力走近雷锋、争做新时代的文明少年；四月份组织队员参观xx市“红宫”、“八一馆”、“文昌阁”，清明节组织部分优秀队员、仪仗队员到流沙公园祭扫烈士墓，组织各中队开展“缅怀先烈慰英灵、勤奋读书振中华”中队主题活动，使队员在活动中受到革命传统教育和前途理想教育；每年爱国主义教育学月，少先队大队部组织学校师生参观xx市爱国主义教育基地，通过观看重要历史文物和照片，听取工作人员的讲解。加深队员们对“南昌起义”这一伟大历史事件的了解和认识，使队员们受到生动的革命传统教育。同时组织各中队举行“爱我中华、勤奋学习”中队主题活动，组织队员们收看《共和国形象》《激励永远》等大型爱国主义系列影视节目。通过各项活动，陶冶队员们的爱国情操，激发队员们读书报国热情。