概要： 在《七彩世界》这个主题中幼儿对色彩充满了好奇，在本活动中幼儿将这种好奇心用诗歌的形式表达，同时幼儿也有创编诗歌的潜能和兴趣，引导得当，幼儿可以创编出自己喜欢的诗歌。引导幼儿进行诗歌创编的活动，可以让幼儿获得成功的喜悦，可以发展幼儿的语言，可以培养幼儿的想象力、创造力和尝试精神。2．鼓励幼儿积极参与语言活动，大胆在全体幼儿面前表述，发展幼儿语言能力。3．培养幼儿按要求大胆作画、快速作画的能力。 2．大白纸四张，红、黄、蓝、绿油画棒。幼儿用会变魔术的镜子看周围的景物，鼓励幼儿互相分享所看到的景物变化。也可以交换镜子的颜色。幼儿分组创编。幼儿按颜色分组进行作画。幼儿的绘画作品，再巩固幼儿创编的诗歌。 《中班语言活动：多彩的幼儿园》
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在《七彩世界》这个主题中幼儿对色彩充满了好奇，在本活动中幼儿将这种好奇心用诗歌的形式表达，同时幼儿也有创编诗歌的潜能和兴趣，引导得当，幼儿可以创编出自己喜欢的诗歌。引导幼儿进行诗歌创编的活动，可以让幼儿获得成功的喜悦，可以发展幼儿的语言，可以培养幼儿的想象力、创造力和尝试精神。
2．鼓励幼儿积极参与语言活动，大胆在全体幼儿面前表述，发展幼儿语言能力。
3．培养幼儿按要求大胆作画、快速作画的能力。
2．大白纸四张，红、黄、蓝、绿油画棒。
幼儿用会变魔术的镜子看周围的景物，鼓励幼儿互相分享所看到的景物变化。也可以交换镜子的颜色。
幼儿分组创编。
幼儿按颜色分组进行作画。
幼儿的绘画作品，再巩固幼儿创编的诗歌。