中班语言活动：诗歌仿编（梳子）

概要： b) 请幼儿学着用诗歌中的语言来描述所见到的画面。c) 幼儿根据画面和前面教师所作的示范，模仿课文进行初步的仿编活动，教师用空白磁带将幼儿仿编的诗歌录下来备用。[1] [2] 下一页 《中班语言活动：诗歌仿编《梳子》》上一页 [1] [2] [3]

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b)        请幼儿学着用诗歌中的语言来描述所见到的画面。

c)        幼儿根据画面和前面教师所作的示范，模仿课文进行初步的仿编活动，教师用空白磁带将幼儿仿编的诗歌录下来备用。

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《中班语言活动：诗歌仿编《梳子》》

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