概要： （三）本学期的重点工作1 培养幼儿求知欲，初步养成好奇好问的习惯 在日常生活中，教师应时时处处启发幼儿注意身边环境的变化， 引导幼儿积极观察，积极思考，培养幼儿的求知欲望。2 懂得遵守游戏规则、守纪律进一步增强幼儿的入园意识， 知道自己的行为必须和大家一样，做到有规则， 守纪律，改变一些不良的学习，生活习惯，使幼儿更全面的发展。3 开展家园联系，促进幼儿发展我们将继续做好一些常规性的家长工作， 特别是在饮食方面，同家长取得一致， 共同提高幼儿的进餐量，使 幼儿的身体素质达标。(四) 本学期目标：（一）学习1、 学习用普通话表达自己的意思。2、 养成认真倾听别人说话的习惯，会用简短的语句表达自己的意思。3、 好奇好问，对周围事物感兴趣，有形象思维能力。4、 激发幼儿认识和探索环境中数量、形状大小等，对数学感兴趣。5、 用多种颜色材料和工具，运用画、折、撕贴等方法表现事物的简单特征。6、 乐意开展主题活动，并积极参与活动。7、
小班下学期班级计划,标签：幼儿园小班教学计划,小班教学计划,http://www.67jx.com（三）本学期的重点工作
1 培养幼儿求知欲，初步养成好奇好问的习惯
在日常生活中，教师应时时处处启发幼儿注意身边环境的变化，
引导幼儿积极观察，积极思考，培养幼儿的求知欲望。
2 懂得遵守游戏规则、守纪律进一步增强幼儿的入园意识，
知道自己的行为必须和大家一样，做到有规则，
守纪律，改变一些不良的学习，生活习惯，使幼儿更全面的发展。
3 开展家园联系，促进幼儿发展我们将继续做好一些常规性的家长工作，
特别是在饮食方面，同家长取得一致，
共同提高幼儿的进餐量，使
幼儿的身体素质达标。
(四) 本学期目标：
（一）学习
1、 学习用普通话表达自己的意思。
2、 养成认真倾听别人说话的习惯，会用简短的语句表达自己的意思。
3、 好奇好问，对周围事物感兴趣，有形象思维能力。
4、 激发幼儿认识和探索环境中数量、形状大小等，对数学感兴趣。
5、 用多种颜色材料和工具，运用画、折、撕贴等方法表现事物的简单特征。
6、 乐意开展主题活动，并积极参与活动。
7、 知道三月八日是妇女节，五月一日是劳动节，六月一日是儿童节。
初步体验过节的 快乐。
8、 在老师的鼓励下，乐意在集体面前较大胆地唱歌、表演、讲话。乐意和同伴、成人交往，态度大方；乐意和同伴友好相处，互相帮助。
（二）生活
1、 鼓励幼儿天天坚持带好小手帕，有初步使用手帕的习惯。
2、 初步掌握洗手的方法，养成饭前便后、手脏时洗手。
3、 养成良好的午睡习惯，不影响别人。
4、 进餐时情绪愉快，习惯良好，不挑食，吃完自己的饭菜。
5、 学做简单的值日生工作，体验帮大家做事的乐趣。
6、 学会自己整理衣被，养成衣服塞入裤内的习惯。
（ 三）游戏
1、 愿意参加区角游戏和角色游戏。
2、 在活动中，能大胆尝试、有探索的欲望。
3、 愿意扮演各种角色，喜欢唱歌跳舞。
4、 在活动中，尝试用普通话进行交谈、交往。
5、 爱护游戏材料，会收拾整理。
（四）运动
1、 鼓励幼儿积极参加体育类活动，增强体质。
2、 能姿势正确，自然协调地走、跑、跳，并向
指定方向走和跑。
3、 协调、有力、整齐地做模仿操、拍手操。
4、 初步掌握有关体育活动的粗浅知识，能遵守游戏规则。
5、 在运动时注意安全，与同伴友好相处。
二、 实施途径和方法
（一）四门课程的设置
在幼儿园的一日活动中，四门课程的设置是贯彻幼儿园教材改革方案，实施幼儿全面教育的重要途径。
1、《运动》
保证每天2小时的户外活动，以体育锻炼，游戏、操节练习为其实施的重要途径。进行有组织的集体锻炼和自由分散的体育游戏活动。在其具体实施操作过程中，老师根据季节和幼儿身体条件的实际情况，随时加以适当的调整。
2、《生活》
每日有上下两次生活活动。主要结合幼儿生活的诸多方面（卫生习惯、自理能力、盥洗习惯、自我保护），采用幼儿主动练习为主，教师讲解和示范，督促为辅。对于个别能力差的幼儿进行个别指导的教育方法。
3、《学习》
一周5次，每次安排20分钟的时间来完成课程内容。在具体实施过程中，老师应提供充足的材料，创设情景，启发提问。实施过程中，注重幼儿的主动参与。