概要：活动目标： 1. 让幼儿尝一尝、闻一闻，充分调动幼儿对水果的已有经验，学习用语言描述水果的特征。 2. 发展幼儿的口语表达能力。 活动准备： 1. 每人带1—2种水果来园。 2. 水果图片每人一幅。 3. 水果肉两大碟。（红、蓝碟各一个。） 4. 青、红苹果各一个，香蕉一条。 活动过程： 一、 以到“小兔家做客”为由，引入。请小朋友说说： 有什么办法可以知道这两碟水果是什么水果？ 1、让幼儿闻一闻，比较两碟水果的气味有什么不一样？ 2、幼儿尝一尝：（1）吃起来感觉怎样？（味道？） （2）两碟的水果有什么不同？（味道） 3、请幼儿说出它们各自是什么水果？它是什么样子的？皮是什么颜色的?（幼儿自由讲述） 4、游戏《猜一猜》。出示6篮（香蕉、苹果各三篮，）用布盖住的水果，让幼儿闻一闻，引导幼儿说说：（1）这种香味跟你刚才吃的水果是不是一样的？（2）说出水果的名称。 5、出示实物，引导幼儿观察并小结特征。 二、 游戏“给水 果照相”（叫幼儿模仿相机，照相。） 三、 扩
水果香又香,标签：幼儿园小班教案,幼儿园教案,http://www.67jx.com活动目标：
1. 让幼儿尝一尝、闻一闻，充分调动幼儿对水果的已有经验，学习用语言描述水果的特征。
2. 发展幼儿的口语表达能力。
活动准备：
1. 每人带1—2种水果来园。
2. 水果图片每人一幅。
3. 水果肉两大碟。（红、蓝碟各一个。）
4. 青、红苹果各一个，香蕉一条。
活动过程：
一、 以到“小兔家做客”为由，引入。请小朋友说说：
有什么办法可以知道这两碟水果是什么水果？
1、让幼儿闻一闻，比较两碟水果的气味有什么不一样？
2、幼儿尝一尝：（1）吃起来感觉怎样？（味道？）
（2）两碟的水果有什么不同？（味道）
3、请幼儿说出它们各自是什么水果？它是什么样子的？皮是什么颜色的?（幼儿自由讲述）
4、游戏《猜一猜》。出示6篮（香蕉、苹果各三篮，）用布盖住的水果，让幼儿闻一闻，引导幼儿说说：（1）这种香味跟你刚才吃的水果是不是一样的？（2）说出水果的名称。
5、出示实物，引导幼儿观察并小结特征。
二、 游戏“给水
果照相”（叫幼儿模仿相机，照相。）
三、 扩展经验：启发提问：
1、 苹果、香蕉的果肉是什么颜色的？
2、 它们的皮的颜色是一样的吗？
3、 为什么皮的颜色不一样，而果肉的颜色是一样的呢？（请幼儿自由讨论，并回家和爸爸、妈妈共同去寻找答案。）
水果（粘贴）
活动目标：
1. 巩固对水果外形的认识。
2. 学习粘贴。
3. 培养幼儿的动手能力。
活动准备：
1. 已剪开的水果图片人手一份。
2. 水果图片（未剪开）、棉签、白色画纸人手一份。
3. 胶水、碟子若干。
活动过程：
一、 开始部分：
以照片已拿回为由，引入：刚才我们给水果照的相，拿回来了。提问：相片都弄破了，怎么办呢？（引导幼儿想办法把相片补好）我们怎样才能把相片补好？（用胶水粘。）
二、 基本部分：
1. 请小朋友帮老师把相片补好！
2. 提要求：在补相片之前，小朋友要把相片放在白纸上摆好，然后向老师要胶水。
3. 在粘水果之前要把胶水粘在相片的背面，再把相片小心地粘好，还要注意不要把桌面弄脏。
4.幼儿
尝试自己粘贴水果。教师巡回指导。
5.展览幼儿作品—水果相片。
三、 小结，评价：
把水果拼得好、不会裂开并注意画面的整洁。
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