概要:老师:请你把猜想的写到记录表上,记录表已将托盘中的材料画好, 表示下沉, 表示上浮。 请你在相应的位置上画上勾,等会我们再来比比,你猜的和操作结果到底是不是一样的。3、实际操作物体,并记录沉浮状现象。教师给予指导。老师:小朋友刚才都将自己的猜测记在了记录表上,那小朋友的猜得到底对不对呢?请小朋友对照记录将材料一个一个地放入水中,并将这个材料是沉还是浮记录在记录表相应的位置上。4、幼儿对自己的实验总结及与小朋友分享自己的实验过程、实验结果。教师给以鼓励。 沉与浮活动记录表一班级 中三 姓名 材 料你 猜?沉浮 上一页 [1] [2] [3] 下一页
中班科学:沉与浮,标签:幼儿园中班教案,幼儿园教案,http://www.67jx.com老师:请你把猜想的写到记录表上,记录表已将托盘中的材料画好, 表示下沉, 表示上浮。 请你在相应的位置上画上勾,等会我们再来比比,你猜的和操作结果到底是不是一样的。
3、实际操作物体,并记录沉浮状现象。教师给予指导。
老师:小朋友刚才都将自己的猜测记在了记录表上,那小朋友的猜得到底对不对呢?请小朋友对照记录将材料一个一个地放入水中,并将这个材料是沉还是浮记录在记录表相应的位置上。
4、幼儿对自己的实验总结及与小朋友分享自己的实验过程、实验结果。教师给以鼓励。
沉与浮活动记录表一
班级 中三 姓名
材 料
你 猜?