概要：１０、了解幼儿园和小学的差异，能以正确、健康的心态进入小学。初此之外，我们也将给家长提供有关幼小衔接的相关教育理论帮助，形成很好的合作关系。１１、继续加强教师自身修养，努力学习，提高业务水平。六、家长工作家庭因素与幼儿的各方面能力发展有着密切的联系，本学期我们将继续加强家园联系，使家庭教育与幼儿园教育协调一致。（1）做好每周家园共育栏的定期更换的工作，每月发放家园联系单，及时与家长取得联系与沟通。 （2）与家长经常保持联系，了解幼儿家庭的教育环境，制定符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。（3）有计划地进行家访，积极组织召开家长会，听取家长合理的建议，达到家园共育的目的与一致性。（4）鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动，如“六一”庆祝活动，“亲子活动”等等，并增强家长与孩子一起交往、沟通的机会。七、幼儿活动安排三月份：１、第一次身高、体重测量。２、组织幼儿植树３、参观小学４、走进社区活动——“关爱身边的人”５、开展区角活动３、 召开家长会四月份：１、故事比赛２、幼儿春游３、社区活动——走进泰安广场４、主题活动“劳动最
2017年第二学期大（三）班务工作计划,标签：幼儿园大班工作总结,大班家长会总结,http://www.67jx.com１０、了解幼儿园和小学的差异，能以正确、健康的心态进入小学。初此之外，我们也将给家长提供有关幼小衔接的相关教育理论帮助，形成很好的合作关系。
１１、继续加强教师自身修养，努力学习，提高业务水平。
六、家长工作
家庭因素与幼儿的各方面能力发展有着密切的联系，本学期我们将继续加强家园联系，使家庭教育与幼儿园教育协调一致。
（1）做好每周家园共育栏的定期更换的工作，每月发放家园联系单，及时与家长取得联系与沟通。
（2）与家长经常保持联系，了解幼儿家庭的教育环境，制定符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。
（3）有计划地进行家访，积极组织召开家长会，听取家长合理的建议，达到家园共育的目的与一致性。
（4）鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动，如“六一”庆祝活动，“亲子活动”等等，并增强家长与孩子一起交往、沟通的机会。
七、幼儿活动安排
三月份：
１、第一次身高、体重测量。
２、组织幼儿植树
３、参观小学
４、走进社区活动——“关爱身边的人”
５、开展区角活动
３、 召开家长会
四月份：
１、故事比赛
２、幼儿春游
３、社区活动——走进泰安广场
４、主题活动“劳动最光荣”
五月份：
１、“六一”庆祝活动
２、早操比赛
六月份：
１、第二次身高、体重测量
２、幼儿能力测试
３、大班毕业典礼
４、暑期安全教育
５、结束工作