概要：6、知道图画书画面和文字的对应关系，开始有兴趣阅读图画书中的简单的文字。 科学：1、能积极、主动、较长时间地参加科学活动，有好奇心和求知欲。2、能主动运用各种感官探究问题，寻求答案。3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。4、在生活和游戏中感受事物的数量关系，体验数学的重要和有趣。5、爱护动植物，关心周围环境和自然资源，有初步的环保意识。社会：1、能主动地参与各项活动，有自信心。2、能积极主动与人交往，学习和同伴互助、合作和分享，有同情心。3、理解并遵守日常活动中的社会行为规则。4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。5、热爱和尊敬周围的人，有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。艺术：1、对环境、生活和艺术中的美，喜爱并有初步的感受力2、积极主动地参加艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验。3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。4、引导幼儿根据画面的需要，恰当的运用各种颜色，学习色彩的搭配，培养幼儿对色彩的敏感性，引导幼儿学习均衡，对称的安排画面。5、引导幼儿学习使用多种绘画材料，运用自己的技法表现自己独特的思想，能根据自己的
2017年第二学期大（三）班务工作计划,标签：幼儿园大班工作总结,大班家长会总结,http://www.67jx.com6、知道图画书画面和文字的对应关系，开始有兴趣阅读图画书中的简单的文字。
科学：
1、能积极、主动、较长时间地参加科学活动，有好奇心和求知欲。
2、能主动运用各种感官探究问题，寻求答案。
3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
4、在生活和游戏中感受事物的数量关系，体验数学的重要和有趣。
5、爱护动植物，关心周围环境和自然资源，有初步的环保意识。
社会：
1、能主动地参与各项活动，有自信心。
2、能积极主动与人交往，学习和同伴互助、合作和分享，有同情心。
3、理解并遵守日常活动中的社会行为规则。
4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。
5、热爱和尊敬周围的人，有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。
艺术：
1、对环境、生活和艺术中的美，喜爱并有初步的感受力
2、积极主动地参加艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验。
3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。
4、引导幼儿根据画面的需要，恰当的运用各种颜色，学习色彩的搭配，培养幼儿对色彩的敏感性，引导幼儿学习均衡，对称的安排画面。
5、引导幼儿学习使用多种绘画材料，运用自己的技法表现自己独特的思想，能根据自己的需要，恰当的运用各种颜色，引导幼儿合理的安排画面。
四、区域目标
根据本班幼儿的基本发展水平，拟定各区角的具体目标，对游戏中不断产生的新主题和新问题加以引导、启发，让幼儿自觉地进行活动。
１、通过活动区的活动提高幼儿的动手操作能力，充分发挥幼儿的主动性和创造性，学会沟通与交流，学习自定游戏规则，同时乐意共享自己的和别人的快乐，发展幼儿的交往能力和解决问题的能力。
２、进一步加强幼儿游戏的目的性，通过扩大和新增游戏主题、丰富和加深游戏情节、加深对游戏规则和角色职责的理解，促进幼儿的交往能力与组织能力。
３、尊重幼儿的意愿，让幼儿自己商量和选择游戏。
４、在观察、想象的基础上，尝试根据提供的废旧材料制作物品，促进手眼协调发展及手的控制能力；养成耐心细致、乐于不断尝试的学习习惯。
５、根据所提供的材料特点进行想象和装饰；发展幼儿的想象力、创造力。
６、幼儿可以独立、合作等方式完成作品，提高幼儿的动手操作能力。
７、培养幼儿发音清楚、正确、学习普通话。
８、发展幼儿思维，同时在语言内容、语言形式、语言运用三方面交互作用的状态下，发展幼儿的口语表达能力。
９、通过大量阅读、听故事与讲故事的机会，培养孩子倾听与表达能力。
１０、教会幼儿观察方法，培养幼儿的观察能力，为他们积累经验、表达表现打好扎实的基础。
１１、有良好的整理习惯，爱护材料。
五、实施措施
１、认真学习《纲要》精神，坚持“热爱幼儿，服务家长，满意社会”的宗旨，两位教师相互配合，共同协商教育问题，统一教学要求，努力完成班级工作。
２、严格遵守园的规章制度，根据教学大纲、幼儿年龄特点和幼儿的实际情况制定教学计划，继续加强常规训练，培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。在一日活动的各个环节中注意各类学科知识的渗透教育，并在游戏中培养幼儿积极良好的社会情感。
３、在环境创设中，组织幼儿参与主题墙的设想与创设等各环节工作。例如：收集资料、绘画、装饰、布局等，使环境能够成为幼儿构建、展示的最佳途径。
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４、从日常生活习惯、学习习惯、游戏习惯等方面着手开展了一系列活动，帮助幼儿学习和养成良好的常规习惯。并加强幼儿自觉、主动遵守常规的良好习惯。
５、培养幼儿良好的劳动习惯，能够主动的关心、参与班级中的环境及活动，学会正确的劳动技能。如分发餐具、照顾自然角、整理班中玩具、在家能主动的帮助家长做一些力所能及的家务、能关心帮助身边需要帮助的人等。
6、做好安全工作，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。
７、坚持保教并重的原则，认真做好日常消毒工作，保持室内的整洁卫生，并妥善管理幼儿的用品和衣服，做到有序、整洁和卫生，能根据天气变化及时给幼儿穿脱衣服，尽量减少幼儿在园感冒的几率。
８、做好家长工作，通过各种形式的家园互动方式寻求建立统一的教育环境。
９、幼小衔接成为了本学期的一个重要工作。我们将通过课堂教学、实地参观等不同形式的活动，使幼儿从感官刺激、心理认同等各方面知道自己快要上小学了，并促进他们养成良好的学习习惯和生活习惯，懂得珍惜时间，有一定的时间观念和任务意识，学习自律和尊重他人。