概要：学会收发作业，认真做好值日工作。帮助老师做力所能及的事情。音乐活动：《国旗红红的哩》指导重点：引导幼儿探索连音、跳音的符号，用适当动作指挥他人演唱。数学活动：《认识圆形和三角形》指导重点：根据图案分类并按标记分类。体育活动： 《分清左右》指导重点：发展直线快跑能力和灵敏素质。整合活动：《大自然的运动会》书写活动: 《识字描红》P7.8指导重点：书写姿势要正确，并学会用字词组成词语。体育活动：《挂红灯》指导重点：发展直线快跑能力，锻炼情感自控能力。英语活动：《Vnit 3》指导重点：学习起床、洗脸、梳头的日常英语口语。环境活动：《装空气》指导重点：通过实验证明空气的特性及作用。 体育活动：《挂红灯》指导重点：发展直线快跑能力，锻炼情感自控能力。 整合活动：《动感小精灵》体育活动：《跳花盆》指导重点：发展双脚向上跳能力。培养勇敢精神和协同意识与能力。美术活动：《运动会》指导重点：幼儿说出自己最爱的运动，并用绘画的形式表现出来。 户外活动：散步晨间活动 幼儿自由阅读图书或玩飞行棋、扑克牌与玩具。周工作小结 审批意见餐后 活动 下 [1] [2]
大班周计划（广州地区）,标签：幼儿园大班工作总结,大班家长会总结,http://www.67jx.com学会收发作业，认真做好值日工作。帮助老师做力所能及的事情。
音乐活动：
《国旗红红的哩》
指导重点：引导幼儿探索连音、跳音的符号，用适当动作指挥他人演唱。
数学活动：
《认识圆形和三角形》
指导重点：根据图案分类并按标记分类。
体育活动：
《分清左右》
指导重点：发展直线快跑能力和灵敏素质。
整合活动：
《大自然的运动会》
书写活动:
《识字描红》P7.8
指导重点：书写姿势要正确，并学会用字词组成词语。
体育活动：
《挂红灯》
指导重点：发展直线快跑能力，锻炼情感自控能力。
英语活动：
《Vnit 3》
指导重点：学习起床、洗脸、梳头的日常英语口语。
环境活动：
《装空气》
指导重点：通过实验证明空气的特性及作用。
体育活动：
《挂红灯》
指导重点：发展直线快跑能力，锻炼情感自控能力。
整合活动：
《动感小精灵》
体育活动：
《跳花盆》
指导重点：发展双脚向上跳能力。培养勇敢精神和协同意识与能力。
美术活动：
《运动会》
指导重点：幼儿说出自己最爱的运动，并用绘画的形式表现出来。
户外活动：
散步
晨间活动
幼儿自由阅读图书或玩飞行棋、扑克牌与玩具。
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