概要： 7、学生展示，自我评价，相互评价，体验成功。 4、4组展示，4组记时、鼓励、加油、欣赏，交换展示。 5、点评、祝贺，体验成功。 相 互 评 价， 享 受 快 乐 6 适当布置课外作业，回收器材，师生再见 ××××××××××× ××××&tim
快乐篮球（主题式公开课高一说课稿）,标签：体育说课教案,体育说课稿范文,http://www.67jx.com 7、学生展示，自我评价，相互评价，体验成功。
4、4组展示，4组记时、鼓励、加油、欣赏，交换展示。
5、点评、祝贺，体验成功。
相
互
评
价，
享
受
快
乐
6
适当布置课外作业，回收器材，师生再见
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1、小组交流，评出最佳。
2、师生交流，自我评价，相互评价。
3、欢庆成果，自编舞蹈放松。师生共同庆贺，在音乐的配合下，集体跟教师一起跳，可以随意发挥，尽情放松。
场 地
器 材
篮球场 篮球25只
田径场
预计心率：135次/分左右
练习密度：４0%左右
课后体会：学生对球类较有兴趣。课程目标的确定、教学内容的选择和教学方法的更新，都要特别注重学生的学习兴趣、爱好、和个性发展，促使学生自觉、积极地进行体育锻炼，以全面发展体能和提高所学的运动技能水平，培养积极的自我价值感，为终身体育奠定良好的基础。
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