新人教版历史选修4：第一单元中国古代的政治家单元测试2

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第一单元 古代中国的政治家 【问题探究】 1．简述秦始皇统一中国的原因和过程。 2．秦始皇是采取哪些措施建立中央专制集权国家的？ 3．如何客观评价秦始皇的历史功过。 4．分析“贞观之治”出现的原因及其表现。 5．试分析唐太宗在推动封建社会发展中的历史作用。 6．康熙帝初年面临什么样的形势？为了对民族国家的巩固他采取了哪些措施？如何评价康熙帝的历史贡献？ 【能力拓展】 1．阅读下列材料 材料一 臣请史官非秦记皆烧之。非博士官所职，天下敢有藏《诗》、《书》、百家语者，悉诣守、尉杂烧之。有敢语《诗》、《书》者弃市。以古非今者族。吏见不知举者与同罪。令下三十日不烧，黥为城旦（四年苦役）。 ——《史记 秦始皇本纪》 材料二（建议焚书的上书）大是英雄之言，然下手太毒矣。当战国横议之后，势必至此。自是儒生千古一劫，埋怨不得李丞相、秦始皇也。 ——李贽《史纲评要》卷四《后秦记》 材料三 竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。 ——章碣《焚书坑》 材料四 德国的希特拉（注：希特勒）先生一烧书，中国和日本的论者们都比之于秦始皇。然而秦始皇实在冤枉得很，他的吃亏是在二世而亡，一班帮闲们都替新主子去讲他的坏话了。不错，秦始皇烧过书，烧书是为了统一思想。但他没有烧掉农书和医书；他收罗了许多别国的“客卿”，并不专重“秦的思想”，倒是博采各种思想的。 ——鲁迅《华德焚书异同论》 请回答： （1）材料一中的“臣”指的是谁？其建议焚书的目的是什么？结合材料三来看，这一目的达到没有？ （2）材料二、三、四对“焚书”“坑儒”政策分别阐述了怎样的看法？ （3）你认为应如何评价秦始皇的“焚书”“坑儒”政策？ 2．在历史的长河中，许多英雄人物在重要的历史时期发挥了突出的贡献，推动了历史前进对此，有人认为“时势造英雄”，也有人认为“英雄造时势”。你认为那一种观点正确？请你以秦始皇统一六国为例加以说明。...， 大小：1.25 MB