山东省沂源中学高一上学期期中考试（历史）

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沂源中学第一学期模块考试卷 高一历史试题 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间60分钟 第Ⅰ卷（选择题） 一、单项选择题：（本大题共30题。每小题列出的选项中只有一个符合题目要求，每小题2分，共60分。请把答案正确涂在答题卡上. ） 1.图中的政治制度是 A 夏朝的王位世系制 B 西周的宗法制和分封制 C 秦朝的三公九卿制 D 商朝的宗法制和分封制 2．贞观年间，唐中央政府三省的运转机制是 A 尚书——中书——门下 B 中书——门下——尚书 B 尚书——门下——中书 C 门下——中书——尚书 3．我国古代丞相一职的设立与废除，体现了 A 封建专制统治的需要 B 相权威胁皇权 C 国家统一的需要 D 君臣相互制约 4．《荀子•儒效篇》记载：“(周公)兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”该材 料反映了西周分封制 A．同姓亲族的封地居于富庶之地 B．同姓亲族的封地处在战略要地 C．同姓亲族是分封的主体 D。通过分封，周人的势力范围不断扩大 5。在我国古代，中央集权的政治体制开始形成于 A。商朝 B。周朝 C．秦朝 D．唐朝 6.下列关于秦朝三公九卿制的说法，错误的是 A. 丞相辅佐皇帝处理全国政务 B. 御史大夫负责监察百官 C. 军国大权最终掌握在太尉手中 D. 三公之间互不相属、互相牵制 7．西周的分封制和西汉初年的王国分封制都是 A。中央集权的产物 B．为巩固统治而实行 C．皇权的产物 D。仅分封同姓诸侯王 8。隋唐三省六部制完善了中央集权制度，其完善的含义是 A。中央机构设置的增加 B。地方权力进一步削弱 C，政府决策呈现民主化趋势 D。三省相互牵制，有利于皇权的加强 9.“丞相”职位长期沿用主要是适应 A．巩固专制主义中央集权的需要　　 B．发展农工商业生产的需要 C．加强民族交流和对外交往的需要 　 D．管理官吏，治理人民的需要 10．废除三省，实行一省制，只设中书省。这一政治制度...， 大小：583 KB