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2009年高考理科综合能力测试生物部分模拟题(4)

  • 名称:2009年高考理科综合能力测试生物部分模拟题(4)
  • 下载类型:高考生物试卷
  • 授权方式:免费版
  • 更新时间:10 22:54:37
  • 下载要求:无需注册
  • 下载次数:6377
  • 语言简体中文
  • 大小:786 KB
  • 推荐度:3 星级
《2009年高考理科综合能力测试生物部分模拟题(4)》下载简介

标签:生物高考题,高考生物知识点,
理科综合高考生物部分模拟题(4) 1.下图为生物体内三大营养物质代谢的简图,有关该图的分析最合理的一项是 A.胰岛素的作用只能抑制⑥过程 B.上图中的所有物质均不含矿质元素 C.三大营养物质之间转换的枢纽是呼吸作用的中间产物 D.植物细胞中能完成过程⑦的细胞器有叶绿体、高尔基体和核糖体 2.下表中各选项正确的是 选项 实验试剂 试剂的作用 实验目的 A 秋水仙素 诱发染色体数目加倍 产生生物新品种 B 二苯胺 作为有机溶剂 提取DNA C 生长素 促进子房发育成果实 培育单倍体无子果实 D 醋酸洋红 使蛋白质染色 观察有丝分裂 3.下列各图中不正确的是 4.干细胞是一种尚未充分分化的未成熟细胞,它具有再生组织、器官的潜能,医学家们正尝试利用干细胞治疗一些顽疾,用骨髓移植法能有效治疗白血病便是成功的例证。下列说法中正确的是 A.造血干细胞和白细胞的细胞核中基因的种类数量有差异 B.造血干细胞和白细胞的细胞中RNA种类相同,数量也相同 C.若编码血红蛋白基因的一个碱基对发生改变,则血红蛋白中氨基酸序列一定发生改变 D.造血干细胞分化成红细胞的过程是在细胞形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程 5.在一固定容器内用液体培养基培养肺炎双球菌并测定其种群数量变化,结果见下图。其中在a点时向培养基中添加了一定量的青霉素。下面对该菌种群数量变化的理解正确的是 A. c~d段菌体数量不再增加,这与使用青霉素有关 B. a~b段种群中抗青霉素基因的基因频率变化最大 C. d点开始出现的变化说明d时一定是再次加入了青霉素 D. 曲线从b点到d点主要体现了青霉素对肺炎双球菌的选择过程 30、(共20分)禽流感是禽流行性感冒的简称,感染高致病性禽流感的鸡群常常“全军覆没”,年世界上发现了能感染人类的H5N1型高致病性禽流感病毒,导致越南、泰国和柬埔寨等国家数十人死亡。我国参与..., 大小:786 KB
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