政治教案－第三课 第二节 第二框 坚持党的基本路线不动摇

概要：解放生产力，发展生产力根 途本 径以经济建设为中心根 内本 容党的基本路线教师：我国有这样两句古话："知足常乐"、"小富即安"。既然我国在上世纪末已基本实现了小康，那么，我们是否可以"知足常乐"、"小富即安"，止步于小康，停止发展呢？学生：不行。教师：为什么呢？（学生议论、自由发言）学生1：在当今世界，不发展不行，发展慢了也不行。学生2：发展是硬道理，是解决一切问题的关键。（教师总结，并引导学生深化认识）教师：的确如此。试想，以新世纪为起点，我国已进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新阶段。在这一新阶段，从国内国际两个方面来看，在面临着机遇的同时，也面临着一些问题和挑战。请大家联系社会现实思考一下，我国目前面临着哪些问题和挑战？学生1：我国面临着严峻的人口、资源、环境问题。学生2：我国还有少数地方的群众没有完全脱贫。等生3：我国相当一部分企业及其产品的国际竞争力还不强。学生4：我国还存在下岗问题，全国的就业门路还有待于进一步扩大。学生5：

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解放生产力，发展生产力

根   途

本   径

以经济建设为中心

根   内

本    容

党的基本路线

教师：我国有这样两句古话："知足常乐"、"小富即安"。既然我国在上世纪末已基本实现了小康，那么，我们是否可以"知足常乐"、"小富即安"，止步于小康，停止发展呢？

学生：不行。

教师：为什么呢？

（学生议论、自由发言）

学生1：在当今世界，不发展不行，发展慢了也不行。

学生2：发展是硬道理，是解决一切问题的关键。

（教师总结，并引导学生深化认识）

教师：的确如此。试想，以新世纪为起点，我国已进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新阶段。在这一新阶段，从国内国际两个方面来看，在面临着机遇的同时，也面临着一些问题和挑战。请大家联系社会现实思考一下，我国目前面临着哪些问题和挑战？

学生1：我国面临着严峻的人口、资源、环境问题。

学生2：我国还有少数地方的群众没有完全脱贫。

等生3：我国相当一部分企业及其产品的国际竞争力还不强。

学生4：我国还存在下岗问题，全国的就业门路还有待于进一步扩大。

学生5：我国的社会保障制度还不健全。

学生6：在我国加入WT。后，我国的诸多方面还没有与国际接轨。

学生7：我国社会主义的优越性还没有充分发挥出来，社会主义的凝聚力和吸引力还需继续增强。

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