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(窗)说课稿

[11-13 00:33:41]   来源:http://www.67jx.com  八年级语文教案   阅读:8345

概要: 教师预设:如看到体育竞赛-反映学生热衷于运动,奋发进取;小孩嬉戏-天真纯洁,充满热情 ;大海田野-心胸宽广,坦荡无私;小桥流水-心思细腻,温柔敏感。 “一个差的老师只会奉献,而好的老师则教会学生真理。”此教学环节是由课内到课外的迁移延伸,意在让学生在真正理解文本的基础上,学以致用,在现实生活中,学会从一个新的角度去认识自身和社会,能辨别那些因为普遍常见而被我们忽视的美丑善恶,获得生命的真谛。 附 板书设计: 有形之窗 无形之窗 心胸狭窄 心胸宽广 目光短浅 视野开阔 讴歌真善美 鞭挞假丑上一页 [1] [2] [3]

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    教师预设:如看到体育竞赛-反映学生热衷于运动,奋发进取;小孩嬉戏-天真纯洁,充满热情 ;大海田野-心胸宽广,坦荡无私;小桥流水-心思细腻,温柔敏感。  
    “一个差的老师只会奉献,而好的老师则教会学生真理。”此教学环节是由课内到课外的迁移延伸,意在让学生在真正理解文本的基础上,学以致用,在现实生活中,学会从一个新的角度去认识自身和社会,能辨别那些因为普遍常见而被我们忽视的美丑善恶,获得生命的真谛。  
    附 板书设计:  
    有形之窗  
    无形之窗    
    心胸狭窄             心胸宽广  
    目光短浅             视野开阔  
    讴歌真善美  
    鞭挞假丑




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