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5 泉水 教案设计

[03-18 17:21:08]   来源:http://www.67jx.com  二年级语文教案   阅读:8113

概要:8、通读全文。三、巩固练习1、根据课文内容连线:流进 山谷流过 果园流到 平地穿过 小池注:本题旨在巩固流进、流过、流到、穿过这4个词的搭配,教师可依据自己实际出其它题型区别这4个词。2、照样子写一写:www.67jx.com例:很多很多很多很清很甜很美四、小结爱默生说过人生最大的快乐就是奉献和付出。泉水快乐是因为它帮助了姐姐、杜鹃花、果树、画眉鸟,愿大家都能成为乐于助人的好孩子。第二课时一、复习导入指名2—3生背诵。卡片认读生字词:瓦罐、泉水、天然、结果、一股、清脆、水塔、杜鹃这些词语中那些字是要我们学会的生字?找出来之后再读。二、学习生字小组学习生字(结合动画《泉水:生字学习》进行学习):注:小组内的学生选取两个以上的生字自由记忆,然后互相交流,教师巡视。全班交流:瓦:第二笔是竖提,第四笔是横折弯钩。然:左上角

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  8、通读全文。

  三、巩固练习

  1、根据课文内容连线:

流进                             山谷

流过                             果园

流到                             平地

穿过                             小池

  注:本题旨在巩固流进、流过、流到、穿过这4个词的搭配,教师可依据自己实际出其它题型区别这4个词。

  2、照样子写一写:

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  例:很多很多

  很多很清

  很甜很美

  四、小结

  爱默生说过人生最大的快乐就是奉献和付出。泉水快乐是因为它帮助了姐姐、杜鹃花、果树、画眉鸟,愿大家都能成为乐于助人的好孩子。

第二课时

  一、复习导入

  指名2—3生背诵。

  卡片认读生字词:瓦罐、泉水、天然、结果、一股、清脆、水塔、杜鹃

  这些词语中那些字是要我们学会的生字?找出来之后再读。

  二、学习生字

  小组学习生字(结合动画《泉水:生字学习》进行学习):

  注:小组内的学生选取两个以上的生字自由记忆,然后互相交流,教师巡视。

  全班交流:

  瓦:第二笔是竖提,第四笔是横折弯钩。

  然:左上角要和“夕”区分。

  脆:注意左下角的写法。

  鹃:“口”字上没有一横。

  注:教师在学生的回答中相机指导,引导学生运用多种方法记忆,只对易错部分做精要讲解,其他的尊重学生想法。

  3、指导书写

  瓦:最后一笔的折要写在竖中线上。

  然:四点底要写规范

  股:右上角没有钩。

  教学方式:(1)先写四个左右结构的字:结、股、脆、塔

  (2)同桌互查,教师巡视找易错典型范写

  (3)自由写,小组互查、改写

  三、巩固练习

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