概要：四、 教学目标1. 情感态度价值观目标：通过对《青春舞曲》《咯什的春天》的乐曲的欣赏和分析，使学生了解少数民族的音乐特点，培养学生热爱民族民间音乐的情感。2. 知识与技能目标（1） 通过聆听音乐，模仿节奏，创编动作等教学活动，体验新疆音乐的歌舞性的特点。（2） 通过聆听音乐，辨别胡西塔尔，，手鼓等民族乐器的音乐。（3） 通过对《青春舞曲》的学习演唱，能试着用圆润的声音，清晰的咬字，明明朗活泼的情绪演唱《青春舞曲》五、 教学重点难点 体验新疆民族民间音乐的歌曲性特点，对民族音乐典型节奏的掌握。六、 教学准备 多媒体课件 钢琴七、 教学过程（www.67jx.com） （第一课时）阶段教师活动学生活动设计意图 了 解上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] 下一页
音乐教案－天山之春教案,标签：八年级音乐教案,七年级音乐教案,http://www.67jx.com四、 教学目标
1. 情感态度价值观目标：
通过对《青春舞曲》《咯什的春天》的乐曲的欣赏和分析，使学生了解少数民族的音乐特点，培养学生热爱民族民间音乐的情感。
2. 知识与技能目标
（1） 通过聆听音乐，模仿节奏，创编动作等教学活动，体验新疆音乐的歌舞性的特点。
（2） 通过聆听音乐，辨别胡西塔尔，，手鼓等民族乐器的音乐。
（3） 通过对《青春舞曲》的学习演唱，能试着用圆润的声音，清晰的咬字，明明朗活泼的情绪演唱《青春舞曲》
五、 教学重点难点
体验新疆民族民间音乐的歌曲性特点，对民族音乐典型节奏的掌握。
六、 教学准备
多媒体课件 钢琴
七、 教学过程（www.67jx.com）
（第一课时）
阶段
教师活动
学生活动
设计意图
了
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