概要：第一章 信息技术基础一、教学引入： 电脑之所以能够正常工作，除了必须有硬件之外，还必须有一个软件——操作系统。操作系统就象一个能干的“大管家”，管理着电脑中所有的资源，我们在操作电脑的时，实际就是给操作系统这个“小管家”下达命令，然后由它来协调电脑工作。所以，一旦离开了操作系统，我们就不能控制电脑了。 常用的操作系统软件 WINDOWS 的功能非常强大，通过它我们可以用电脑干很多事情，有了 WINDOWS ，我们使用电脑就变得简单、有趣了。 下面，老师将带领同学们一起来认识一下这个电脑“管家”—— WINDOWS 98 。 二、教学新内容： （一）教师讲解演示 １、启动电脑后，我们就进入了 WINDOWS 98 的桌面（图15.1） ２、介绍桌面各部分的名称和作用。 （１）、桌面：屏幕的空白部分 （２）、图标：快捷方式 （３）、“开始”按钮：一切的开始 （４）、任务栏：显示电脑正在进行的任务 （二）学生认识： １、看书 P120-121 “小知识” 1-4 ２、对照书中所说，在电脑屏幕上对照学习。 （三）学生操作练习：
第一章 信息技术基础,标签：八年级信息技术教案,七年级信息技术教案,http://www.67jx.com第一章 信息技术基础
一、教学引入：电脑之所以能够正常工作，除了必须有硬件之外，还必须有一个软件——操作系统。操作系统就象一个能干的“大管家”，管理着电脑中所有的资源，我们在操作电脑的时，实际就是给操作系统这个“小管家”下达命令，然后由它来协调电脑工作。所以，一旦离开了操作系统，我们就不能控制电脑了。
常用的操作系统软件 WINDOWS 的功能非常强大，通过它我们可以用电脑干很多事情，有了 WINDOWS ，我们使用电脑就变得简单、有趣了。
下面，老师将带领同学们一起来认识一下这个电脑“管家”—— WINDOWS 98 。
二、教学新内容：
（一）教师讲解演示
１、启动电脑后，我们就进入了 WINDOWS 98 的桌面（图15.1）
２、介绍桌面各部分的名称和作用。 （１）、桌面：屏幕的空白部分
（２）、图标：快捷方式
（３）、“开始”按钮：一切的开始
（４）、任务栏：显示电脑正在进行的任务
（二）学生认识：
１、看书 P120-121 “小知识” 1-4
２、对照书中所说，在电脑屏幕上对照学习。
（三）学生操作练习：
１、打开“记事本”的过程从哪里开始？
２、打开以后观察任务栏上有什么变化
三、课后作业：
请你在图25.2上，为 WINDOWS 98 桌面各部分标注名称。