概要:成功秘诀。③“真诚的世俗”:学习中的互相协作。“双赢原则”提高整个班集体,整个学校,整个国民的素质。3、物理学科的特点分析:(1)有利因素:实验多、有兴趣,与日常生活中的所见、所闻联系比较紧密,没有太多需要死记的东西,各章之间联系不大、没学这一章,照样可以学好那一章。(但各章的学习方法是一样的。)(2)不利因素:“数学使人周密,物理学使人深刻”,生活中观察、动手太少(特别是女同学,中国的传统习惯是文静,这对于学习物理这一门以观察、实验为基础的学科来说是不太好的。),因而难以构建物理模型(没见过的东西自然是不容易想象和理解);上课没有动手或者没有认真思考(会看的看门道,不会看的看热门),从而照成长期下去知识支离破碎或漏洞百出,从而失去学习兴趣。4、前几届同学们物理状况分析总结:(1)学习态度、意志品质是第一的,然后才是学习方法;(2)典型举例:刘春燕、张迪、刘宵杰、刘晓波等几位同学的学习态度及学习方法:大胆实验,勤于思考,多做练习,及时处理自己不会的内容,不要把漏洞留的太多。5、方法指导: (1)“热爱是最好的老师”:源动力→兴趣 (2)劝
自我介绍,标签:高一物理教案,高二物理教案,http://www.67jx.com成功秘诀。
③“真诚的世俗”:学习中的互相协作。“双赢原则”提高整个班集体,整个学校,整个国民的素质。
3、物理学科的特点分析:
(1)有利因素:实验多、有兴趣,与日常生活中的所见、所闻联系比较紧密,没有太多需要死记的东西,各章之间联系不大、没学这一章,照样可以学好那一章。(但各章的学习方法是一样的。)
(2)不利因素:“数学使人周密,物理学使人深刻”,生活中观察、动手太少(特别是女同学,中国的传统习惯是文静,这对于学习物理这一门以观察、实验为基础的学科来说是不太好的。),因而难以构建物理模型(没见过的东西自然是不容易想象和理解);上课没有动手或者没有认真思考(会看的看门道,不会看的看热门),从而照成长期下去知识支离破碎或漏洞百出,从而失去学习兴趣。
4、前几届同学们物理状况分析总结:
(1)学习态度、意志品质是第一的,然后才是学习方法;
(2)典型举例:刘春燕、张迪、刘宵杰、刘晓波等几位同学的学习态度及学习方法:大胆实验,勤于思考,多做练习,及时处理自己不会的内容,不要把漏洞留的太多。
5、方法指导:
(1)“热爱是最好的老师”:源动力→兴趣
(2)劝诫和引导同学们必须注重培养自己学习物理的兴趣,
(3)有句话叫“亲其师则信其道”。请大家在学习中时刻注意老师的工作态度、精神面貌和研究问题的方法。
二、预习布置:
1、大家预习一下教材,了解一下开始几节课需要那些实验,自己能否准备好,会不会自己做一下?