体育教案－快乐的小猴子

概要：3．学生积极大胆的展示自己的能力1．情景渗透：小猴子要回家，但要穿过好几个山洞，才能到家，同学们帮他想想办法，小猴子怎样才能快速穿过山洞。1． 组织：四列横队XXXXXXXXXXXXXXXXOXXXXXXXXXXXXXXXX 结构时间学习内容学生活动教师指导组织与要求 15洞穿过，到排尾与同学组成新的山洞，直到所有的同学都闯过山洞为止。穿过一次，恢复原来的队形为止，先完成的队为胜。规则：每一个山洞都要穿过四．游戏：小猴子摘桃吃1．学生分成四个小组进行摘桃比赛看那一组摘得快 2．学生跑到挂有小球的绳底下，跳起用手碰球，碰到球的同学则为摘到桃子，后迅速返回与第二名同学拍手，第二名同学继续4．学生以积极的心态参与活动 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页

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3．学生积极大胆的展示自己的能力

1．情景渗透：

小猴子要回家，但要穿过好几个山洞，才能到家，同学们帮他想想办法，小猴子怎样才能快速穿过山洞。

1．   组织：四列横队

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结构

时间

学习内容

学生活动

教师指导

组织与要求

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15

洞穿过，到排

尾与同学组成新的山洞，直到所有的同学都闯过山洞为止。

穿过一次，恢复原来的队形为止，先完成的队为胜。

规则：每一个山洞都要穿过

四．游戏：小猴子摘桃吃

1．学生分成四个小组进行摘桃比赛看那一组摘得快

 

2．学生跑到挂有小球的绳底下，跳起用手碰球，碰到球的同学则为摘到桃子，后迅速返回与第二名同学拍手，第二名同学继续

4．学生以积极的心态参与活动

 

 

 

 

 

 

 

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