体育教案－快乐的小猴子

概要：2、3）踏步加胸前转小臂4）左右呼唤 1． 学生听音乐看教师，模仿教师的健身操动作2．分组由小组长带领各组练习3．小组进行自我评价5． 各小组选出代表进行表演比赛1． 教师导入：刚才同学们做得很好整齐到位，现在让我们来模仿小猴健身操，看看小猴子是怎样健身的。2．随音乐师生同做韵律操3．巡视指导学生动作4．教师及时鼓励和表扬学生的表演 组织：四列横队XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXO要求：动作到位有节奏感积极参与团结协作 5三．游戏：小猴子穿山洞将学生分成人数相等的四列横队，每队相邻两同学手拉手举过头，教师法令后，从排头起，每人依次从搭起的山1． 选几个学生试做，其他学生进行总结。 2． 学生分组进行比赛。 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页

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2、3）踏步加胸前转小臂

4）左右呼唤

 

1．   学生听音乐看教师，模仿教师的健身操动作

2．分组由小组长带领各组练习

3．小组进行自我评价

5．   各小组选出代表进行表演比赛

1．   教师导入：

刚才同学们做得很好整齐到位，现在让我们来模仿小猴健身操，看看小猴子是怎样健身的。

2．随音乐师生同做韵律操

3．巡视指导学生动作

4．教师及时鼓励和表扬学生的表演

 

组织：四列横队

XXXXXXXX

XXXXXXXX

XXXXXXXX

XXXXXXXX

O

要求：动作到位

有节奏感

积极参与

团结协作

 

 

 

 

 

 

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三．游戏：小猴子穿山洞

将学生分成人数相等的四列横队，每

队相邻两同学手拉手举过头，教师法令后，从排头

起，每人依次从搭起的山

1．   选几个学生试做，其他学生进行总结。

 

2．   学生分组进行比赛。

 

 

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