概要：1． 教师语言引导学生听音乐的节奏来开展各种球性练习。2． 带领学生一起练习。1． 学生边看边模仿教师动作，尽力做好。2． 培养学生的竞争意识，看谁做得最好。组织：学生围围绕拢教师散点集合。要求：态度端正，动作协调。自由创意游玩1． 教师引导学生思考怎样可以把实心球投得更远，并与学生一起练习。2． 引出本节课要学的内容。1． 学生学习兴趣浓厚，很乐意地进行散点自由发的发挥。2． 学生创意并相互模仿、练习。组织：散点要求：能用各种方法投实心球。探究演示合作创意阶段单手肩上推实心球1． 教师示范。2． 讲解动作要领，并让同学记住双手胸前传球的口诀。3． 个别学生练习，学生点评。4． 学生练习，教师巡回指导。上一页 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页
体育教案－（实心球）,标签：小学二年级体育教案,小学六年级体育教案,http://www.67jx.com1． 教师语言引导学生听音乐的节奏来开展各种球性练习。
2． 带领学生一起练习。
1． 学生边看边模仿教师动作，尽力做好。
2． 培养学生的竞争意识，看谁做得最好。
组织：学生围围绕拢教师散点集合。
要求：态度端正，动作协调。
自由创意游玩
1． 教师引导学生思考怎样可以把实心球投得更远，并与学生一起练习。
2． 引出本节课要学的内容。
1． 学生学习兴趣浓厚，很乐意地进行散点自由发的发挥。
2． 学生创意并相互模仿、练习。
组织：散点
要求：能用各种方法投实心球。
探究演示合作创意阶段
单手肩上推实心球
1． 教师示范。
2． 讲解动作要领，并让同学记住双手胸前传球的口诀。
3． 个别学生练习，学生点评。
4． 学生练习，教师巡回指导。