概要：心理健康通过教学培养学生的创新意识，自主学习的能力，使学生体会到玩的乐趣。社会适应培养学生独立和他人合作完成活动的意识。教学程序教学内容教师活动学生活动组织形式及要求活跃情绪激发兴趣阶段课堂常规1． 课前准备器材，检查场地。2． 集合整队，师生问好。3． 队列练习4． 宣布本课内容。1． 学生成一列横队。2． 师生问好。要求：1． 整队快、静。2． 精神饱满。制造气氛上一页 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页
体育教案－（实心球）,标签：小学二年级体育教案,小学六年级体育教案,http://www.67jx.com心理健康
通过教学培养学生的创新意识，自主学习的能力，使学生体会到玩的乐趣。
社会适应
培养学生独立和他人合作完成活动的意识。
教学程序
教学
内容
教师活动
学生活动
组织形式及要求
活跃情绪激发兴趣阶段
课堂
常规
1． 课前准备器材，检查场地。
2． 集合整队，师生问好。
3． 队列练习
4． 宣布本课内容。
1． 学生成一列横队。
2． 师生问好。
要求：
1． 整队快、静。
2． 精神饱满。
制造气氛