概要： × 4 × 6 × 5 -- 8032 410 600 二、应用题练习 (1)、一条蚕大约吐丝1500米,小红养了6条蚕,大约吐丝多少米? (先请同学审题,然后列式计算,同时教师渗透热爱大自然的思想。) (2)、学校买了4台电风扇,每台140元。一共要用多少元? (3)、王叔叔平均1小时能检测230个零件,他每天工作8小时,共能检测多少个零件?(审题分析时可渗透热爱劳动的思想。) 三、拓展练习 1、在括号里填上合适的数。(先请学生尝试,再教师进行分析和讲解。) 981+982+983+984+985+986+987 =984×( ) =( ) 2、想一想: 用竖式计算:2030×3 要求:(1)观察因数特点。 (2)独立进行尝试练习 (3)说说想法和计算过程。 板书:2030 × 3 -- 6090 练一练:6050×4 先让学生进行练
中间、末尾有0的乘法练习课,标签：小学三年级数学教案,三年级上册数学教案,http://www.67jx.com× 4 × 6 × 5
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二、应用题练习
(1)、一条蚕大约吐丝1500米,小红养了6条蚕,大约吐丝多少米?
(先请同学审题,然后列式计算,同时教师渗透热爱大自然的思想。)
(2)、学校买了4台电风扇,每台140元。一共要用多少元?
(3)、王叔叔平均1小时能检测230个零件,他每天工作8小时,共能检测多少个零件?(审题分析时可渗透热爱劳动的思想。)
三、拓展练习
1、在括号里填上合适的数。(先请学生尝试,再教师进行分析和讲解。)
981+982+983+984+985+986+987
=984×( )
=( )
2、想一想:
用竖式计算:2030×3
要求:(1)观察因数特点。
(2)独立进行尝试练习
(3)说说想法和计算过程。 板书:2030
× 3
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6090
练一练:6050×4
先让学生进行练习,然后再和前一题进行比较,说说异同点。
相同点:计算的方法、方式一样,算理一样;
异同点:一个有进位,一个没进位。
3、 课堂小结。
多位数乘一位数的乘法,计算方法是一致的,不管是两位数、三位数,还是四位数,也不管多位数的中间有0的、没有0的,或是末尾的0的,乘一位数时,都必须用一位数去乘多位数中的每一位数.只是当多位数的末尾有0时,可以用简便方法计算.0不必与一位数相乘,只要在0前面的数与一位数相乘的积后面补上0就可以了,有几个0,补几个0.
四、巩固练习。
1、练习:用竖式计算。
(1)2800×3 1350×5 2060×4 350×4 50×6 205×4
(2)校园里有3棵桔树。第一年产桔子306个,第二年的产量是第一年的2倍,第二年产桔子多少个?
(3)学校组织学生去春游,四年级有120人参加,五、六年级参加的人数是年级的3倍。五、六年级参加的人数是多少?
2、数学课堂作业本。
知识结构:按循序渐进与由简入难的原则进行。