概要:2.预习提纲:①如何应用等差数列的定义及通项公式解决一些相关问题? ②等差数列有哪些性质?板书设计 课题一、定义1. (n≥2)一、通项公式2. 公式推导过程上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页
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②等差数列有哪些性质?
板书设计
课题
一、定义
1.
(n≥2)
一、通项公式
2.
公式推导过程
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