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第十章第二节鸟类的多样性 教学设计

[03-18 22:52:52]   来源:http://www.67jx.com  初三生物教案   阅读:8457

概要:第十章第二节鸟类的多样性 教学设计第十章第二节鸟类的多样性第十章第二节鸟类的多样性 教学设计  教学目的  1.知识方面  通过学习不同生态环境中的鸟类&#

第十章第二节鸟类的多样性 教学设计,标签:生物教案,初中生物教案,http://www.67jx.com

第十章第二节鸟类的多样性 教学设计

第十章第二节鸟类的多样性

第十章第二节鸟类的多样性    教学设计

  教学目的

  1.知识方面

  通过学习不同生态环境中的鸟类有不同的形态结构,使学生知道鸟类的多样性。

  2.能力方面

  (1)通过观察熟悉的鸟类,培养学生的观察能力。

  (2)通过探究如何保护鸟类的多样性,培养学生探究能力。

  3.思想情感方面

  通过学习鸟类在人类生活中的重要性、保护鸟类的意义及措施,让学生树立爱鸟护鸟的意识。

  重点难点

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