概要：引言：一、命题依据2009年宜昌五中九年级物理期中测试题以《物理课程标准》和人教版教材为依据，注重从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三方面全面考查学生，全面落实《标准》的课程基本理念和培养目标，同时结合我校学生的学习实际，重点考查人教版九年级物理教材中的基础知识、核心内容和课程标准要求的核心能力。 二、命题设计 1、注重全面考察基础和重点知识与重点能力。 2、以课标、教材为依据，填空和选择题大多数从教材和教材中习题改编而来。 3、关注平时教学，试题一般都是上课时所讲的例题和学生所训练的习题通过再加工而来。 4、关注学生的实际生活、社会热点知识和现代科学技术。质量状况：1、考试成绩等级呈现统计表2、考试基本情况试题评价：www.67jx.com1、试题注重对基础知识考查，突出新课教学应注重落实双基的要求，全面考查学生对基础知识的了解试题中填空和选择题部分以课程标准为依据，以教材为主要命题素材，加强基础知识的考察。例如：（1）第1题、第2题、第6题、第8题、第9题、第10题、第11题、第12题、第14题、第15题、第28题、第30题、
秋季学期期中考试九年级物理学科质量分析,标签：九年级物理工作计划,九年级物理工作总结,http://www.67jx.com引言：
一、命题依据
2009年宜昌五中九年级物理期中测试题以《物理课程标准》和人教版教材为依据，注重从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三方面全面考查学生，全面落实《标准》的课程基本理念和培养目标，同时结合我校学生的学习实际，重点考查人教版九年级物理教材中的基础知识、核心内容和课程标准要求的核心能力。
二、命题设计
1、注重全面考察基础和重点知识与重点能力。
2、以课标、教材为依据，填空和选择题大多数从教材和教材中习题改编而来。
3、关注平时教学，试题一般都是上课时所讲的例题和学生所训练的习题通过再加工而来。
4、关注学生的实际生活、社会热点知识和现代科学技术。
质量状况：
1、考试成绩等级呈现统计表
2、考试基本情况
试题评价：
试题中填空和选择题部分以课程标准为依据，以教材为主要命题素材，加强基础知识的考察。例如：（1）第1题、第2题、第6题、第8题、第9题、第10题、第11题、第12题、第14题、第15题、第28题、第30题、第31题等都来源于教材和学生试验，或对同类题进行整合，或对其进行改编。（
www.67jx.com2）第27题、第28题、第30题、第31题则主要根据教材中的重点板块进行加工创新而得。其主要目的一是落实课标中所要求的基础知识和基本技能的考查，二是促进学生在新课的学习中不要脱离书本，避免盲目做资料，既有利于减轾学生过重负担，又有利于避免学生对基础知识的机械重复训练。2、试题立足课标，注重课标要求的重点知识和能力的考查。
课标中物质属性这一主题中要求通过实验理解密度的概念；机械运动和力这一主题中要求通过实验探究，理解物体的惯性。在试题中通过第9题、30题、33题进行了全面的考查，试题既注重了探究过程的考查，又注重了对知识的加深和扩展，也注重了学生能力的考查。其目的之一是为了强化物理是一门以实验为基础的学科，在教师的教和学生的学中，应注重实验，加深理解，避免机械记忆。
3、试题注重与学生生活、社会热点、科技进步的联系
试题选取的素材，（1）注重联系学生的生活，将物理知识与生活实际紧密的联系起来。例如试题第6题选取的实例，第14题选取的自行车，第15题选取的杠杆；第32题、第
www.67jx.com34题选取的大桥等都来源于学生身边常见的工具和机械，既让学生感到情景熟悉，又让学生感受到物理知识在实际生活中所起的作用，有利于培养学生理论联系实际能力。（2）注重联系社会热点和科技进步。第30题选材于神舟七号。让学生感受到科学就在我们身边，让学生关注我们的社会、关注科技的进步，同时也注重考查将所学知识应用于实际解决实际问题的能力。