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小学美术教学计划(以五年级为例)

[03-10 16:48:54]   来源:http://www.67jx.com  美术|音乐教学计划总结   阅读:8132

概要:小学美术教学计划一、情况分析 五年级学生总体来说绘画基础比较好,拔尖的学生也比较多,有部分学生有着非常扎实的绘画基本功。一班绘画水平较高,冒尖的学生也比较多,作业质量比较好,但有部分学生经常在课堂上讲话,影响班级纪律,因此,对于这部分学生的教育应首先解决;三班的学生在课堂上发言比较活跃,学生的想象力比较丰富,作业有时比较拖拉;二班和四班的学生与其他两个班级相比较,在举手发言、思维方面就比较落后。 二、教材分析 全册教材由绘画、工艺、欣赏三部分组成,,其中绘画部分由写生练习、学画人物和漫画三部分组成。把绘画知识和写生联系了起来。工艺由美术字练习设计、纸立体设计自称,充分发挥了学生的创新意识,欣赏部分由环境艺术欣赏和现代实际欣赏组成,使形式认识了一些现代美术的美。 三、教学目标、重难点 环境艺术欣赏目标:初步了解环境艺术的内容。 变形美术字 1课时目标:1、感受文字装饰的形式美 2、变形美术字的特点与作用 3、设计绘制一组变形美术字重难点:1、写一组变形美术字 2、笔画的设计与统一 立体美术字 1课时目标:1、感受立体

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小学美术教学计划

一、情况分析
    五年级学生总体来说绘画基础比较好,拔尖的学生也比较多,有部分学生有着非常扎实的绘画基本功。一班绘画水平较高,冒尖的学生也比较多,作业质量比较好,但有部分学生经常在课堂上讲话,影响班级纪律,因此,对于这部分学生的教育应首先解决;三班的学生在课堂上发言比较活跃,学生的想象力比较丰富,作业有时比较拖拉;二班和四班的学生与其他两个班级相比较,在举手发言、思维方面就比较落后。
 

二、教材分析
    全册教材由绘画、工艺、欣赏三部分组成,,其中绘画部分由写生练习、学画人物和漫画三部分组成。把绘画知识和写生联系了起来。工艺由美术字练习设计、纸立体设计自称,充分发挥了学生的创新意识,欣赏部分由环境艺术欣赏和现代实际欣赏组成,使形式认识了一些现代美术的美。
 

三、教学目标、重难点
 

环境艺术欣赏
目标:初步了解环境艺术的内容。
 

变形美术字 1课时
目标:1、感受文字装饰的形式美    2、变形美术字的特点与作用  3、设计绘制一组变形美术字
重难点:1、写一组变形美术字       2、笔画的设计与统一
 

立体美术字 1课时
目标:1、感受立体美术字的美       2、立体美术字的特点         3、设计制作几个立体美术字
重难点:1、写立体美术字        2、运用透视规律画出美术字的厚度
 

装饰美术字 1课时
目标:1、感受装饰美术字的美      2、装饰美术字的特点      3、用装饰的手法设计美术字
重难点:1、设计装饰美术字        2、笔画的装饰
 

学折刻 2课时
目标:1、培养学生的立体思维能力         2、知道用折刻的方法能制作有立体感的文字
            3、初步掌握折刻的基本方法并制作立体文字
重难点:1、学会用折刻的方法制作立体形象             2、制作图的绘制
 

认识明暗 2课时
目标:1、感受物体明暗层次的表现手法      2、光照情况下物体的明暗变化
            3、用明暗来表现立体物的立体感
重难点:1、认识光照作用下石膏几何体的明暗变化         2、运用比较的方法进行观察
 

画几何体 2课时
目标:1、感受不同的明暗层次和表现手法       2、表现几何体的明暗关系应以形体结构为依据
            3、写生光照下的几何体
重难点:1、明暗与形体结构的关系           2、明暗层次的表现
 

画方壶 1课时
目标:1、感受生活中日常用品的艺术形式         2、知道观察、写生方形物体的方法
            3、用线条和明暗手法写生方形物体
重难点:1、分析物体的组合结构           2、整体作用的意识
 

画圆罐 1课时
目标:1、培养表现对象体积感的审美能力        2、知道观察写生图形物体的方法
            3、写生图形物体
重难点:1、分析物体结构的各组成部分       2、形体的组合
 

黑板报设计 1课时
目标:1、提高学生的设计兴趣        2、黑板报的实际作用和方法      3、临摹设计黑板报的版面

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