概要：开元小学教师工作过程、学科质量考核实施办法（2009年1月17日第七届教职工大会通过）为强化内部管理，确保正常的教育教学秩序，提高教育教学质量，特制定本办法。一、工作过程奖在考虑公平的前提下，只要教师能认真完成学校统一布置的工作，并达到规定的工作要求，就能得到相应的奖励。工作过程奖以积分形式，以分计奖。期末考试前由教导处发给每位教师自查表，教师自查并附注说明，由学校行政组织考核组复评。（每学期末根据学校的财力由学校行政会议决定每分的奖励金额。）开元小学教师工作过程要求及奖励办法： 要素 工作要求 考核细则和办法 标准分 自评得分 考核
小学教师工作过程、学科质量考核实施办法,标签：小学教务处工作计划,初中教务处工作计划,http://www.67jx.com开元小学教师工作过程、学科质量考核实施办法
（
为强化内部管理，确保正常的教育教学秩序，提高教育教学质量，特制定本办法。
一、工作过程奖
在考虑公平的前提下，只要教师能认真完成学校统一布置的工作，并达到规定的
工作要求，就能得到相应的奖励。工作过程奖以积分形式，以分计奖。期末考试前由
教导处发给每位教师自查表，教师自查并附注说明，由学校行政组织考核组复评。
（每学期末根据学校的财力由学校行政会议决定每分的奖励金额。）
开元小学教师工作过程要求及奖励办法：
要素
工作要求
考核细则和办法
标准分
自评得分
考核得分
1、教学五认真
备课
备一门学科
共4分，有计划、量足、环节全、得满分。以学校统一组织的检查为依据，按实计分。参加备课改革的按规定执行。
4
上课
准时上下课，不坐着讲授， 用普通话教学，不携带手机进课堂。
每项要求各2分，期中期末召开两次学生座谈会，并结合平时了解，按实计分。
8
批改
布置的全部作业做到及时批改、订正，不代批， 不统批，作文至少3篇详批（4到6年级）。
每项各2分，结合学生座谈会和平时的工作检查，按实计分。
8
辅导
做到抚优补差
有辅导学生名单，学生座谈会了解。
3
考试
按规定做好测评工作，并做好分析。
查看记分册和学生的测评卷。
3
2、教学研究
教研活动
积极参加学校组织的教研活动，并反馈。
各教研组每学期至少组织3次教研活动，每参加一次得一分，并达到听课节数3分。期末检查听课本。
6
上公开课
每学期至少上一堂校内公开课。
上一堂得满分，不上不得分。
2
论文体会
每学期上交一篇论文或体会文章或评课稿或案例
上交得满分，不交或网上下载的不得分。（课题省级立项加5分，宁波市3分，余姚市2分）。
2
3、家访
家访
每学期走访10位及以上家庭
查看记载，学生座谈会了解，按完成百分率计分。
5
4、工作纪律
作息时间
按时上下班，合理安排午休。
办公室主任协同值周教师检查，早退或迟到一次扣一分，（包括中午），请假的除外。
4
电脑使用
正确使用电脑，节约电源，不在上班期间玩游戏、看电影。
校长、教导巡视检查为准，违纪一次扣一分，扣完为止。
5
合 计
50
二、学科质量奖：
镇抽测：优秀率、合格率全镇第一名奖励300元，第二名奖励200元，第三名
奖励100元。单项减半。
在每学期期末全校组织的学科质量分析：优秀率、合格率都达到规定要求的奖
200元，优秀率或合格率一项达到规定要求的奖150元，优秀率、合格率离规定要
求各在5个百分点以内的奖100元。负责平行班教学任务的教师以二个班级平均成
绩计算。
如果由于测试试卷较难，同学科其他班级或学校的相关成绩普遍较低，则由学
校行政集体讨论决定该项奖金（后附各年级段优秀率、合格率指标）。没有集中抽
测的不计奖。英语、科学学科如由学校统一组织测试，则参照上述标准执行（包括
优秀率、合格率指标）。
各年级段优秀率、合格率指标：
年级
优秀率
合格率
一年级
30%
85%
二年级
30%
85%
三年级
30%
85%
四年级
30%
85%
五年级
30%
80%
六年级
30%
80%
附注：
1、本办法每学年初由教导处根据上学年实施情况修订一次。
2、不兼课行政人员及在编后勤人员视工作态度、贡献大小，另行计奖，但奖金
一般不超过所有教师平均奖金。
3、本办法于2009年2日10日开始实施。
4、本办法的解释权在校长室。
余姚市开元小学