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银行女职工组织在创建学习型组织中的作用

[10-10 22:33:44]   来源:http://www.67jx.com  学习型组织   阅读:8112

概要:二是树立先进的学习理念。观念对行动具有重要的制约或支配作用。要在女职工中开展好“创建学习型组织、争做知识性职工”活动,就要倡导树立4种学习理念:“终身学习”的理念,拒绝短期行为和以影响工作为由的推脱思想意识,做到坚持不懈自觉参与学习,适应形势发展需要;“提高学习力”的理念,培养学习的能力,力求提高女职工队伍的整体素质;“学习工作一体化”的理念,做到在工作中学习,在学习中工作,使学习与工作有机结合;“创新发展”的理念,长期努力学习的积累才能有创新,提高创新能力是时代的需要,是确立新的学习理念的根本所在。三是重视和支持女职工个体的自我发展。开展创争活动要以人为本,提倡个人综合素质的全面发展,注重个人价值和个人潜力的发挥。在机关中弘扬尊重知识、尊重人才的良好风尚,加强创新型、复合型人才的培养,形成育才、引才、荐才、聚才、用才的良好机制与环境,营造一种能让人感受到成就感和进步感的氛围。使女职工在创争活动中真正学到有用的知识,找到创新的方法,达到提高工作能力和水平的目的。同时,也要注意学习型基层女职工组织的发展,要以团队的发展带动女职工个体的发展,以上下一

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二是树立先进的学习理念。观念对行动具有重要的制约或支配作用。要在女职工中开展好“创建学习型组织、争做知识性职工”活动,就要倡导树立4种学习理念:“终身学习”的理念,拒绝短期行为和以影响工作为由的推脱思想意识,做到坚持不懈自觉参与学习,适应形势发展需要;“提高学习力”的理念,培养学习的能力,力求提高女职工队伍的整体素质;“学习工作一体化”的理念,做到在工作中学习,在学习中工作,使学习与工作有机结合;“创新发展”的理念,长期努力学习的积累才能有创新,提高创新能力是时代的需要,是确立新的学习理念的根本所在。

三是重视和支持女职工个体的自我发展。开展创争活动要以人为本,提倡个人综合素质的全面发展,注重个人价值和个人潜力的发挥。在机关中弘扬尊重知识、尊重人才的良好风尚,加强创新型、复合型人才的培养,形成育才、引才、荐才、聚才、用才的良好机制与环境,营造一种能让人感受到成就感和进步感的氛围。使女职工在创争活动中真正学到有用的知识,找到创新的方法,达到提高工作能力和水平的目的。同时,也要注意学习型基层女职工组织的发展,要以团队的发展带动女职工个体的发展,以上下一心的团队学习精神提高学习成效,形成良性的双向互动。

四是营造人人参与创争活动的良好氛围。创争活动不仅更强调学习,它通过活动的开展让广大职工对单位的发展有共同的愿景,通过团队学习激发集体智慧,实现超越发展。因此在xx银行系统开展创争活动,要建立以“创一流业绩、一流单位(部门)”的共同愿景为基础,以团队学习为特征,以个人和团队的持久性发展为目的,从而以个人学习促进团队学习,以团队学习带动个人学习,形成人人参与创建的良好氛围。同时,女工组织和女工干部的导向也非常重要,要自觉把学习当作是一种修养、一种觉悟、一种境界,自觉地带头参加各种学习,并首先成为学习型女工干部、学习型女工组织,从而带动全体女职工参与到创争活动中来。

(二)发挥女职工组织优势,运用多种载体开展创建

在组织女职工开展创争活动过程中,女职工组织要发挥其独特的桥梁优势、阵地优势、群众优势,联系工作实际,寻求最佳模式,不断创新群众性学习活动的载体,构筑女职工素质提升平台,努力提高女职工的应对改革的各种综合能力。

1、以学习型女工小组为载体,增强女职工的学习能力。成立以女工小组或更少人数群体为单位的学习集体,明确职责,结合工作实践,定期开展女工小组学习活动,组织女职工学习xx银行的各类新知识、新业务、新技能。建立女职工读书会,信息交流会、定期学习会、专题学习会、竞赛学习会,以经济金融前沿理论、岗位职责履行、个人兴趣爱好为读书重点,丰富读书内容,强化女职工读书自学活动。有条件的,如女职工人数较少的县支行女工小组,在能争取一定经费的基础上,可以组织开展外语、计算机学习,或组织女职工走出去,拓宽学习视野。

2、以女职工业务竞赛为载体,增强女职工的创新能力。通过不同内容、不同形式、不同层次的劳动竞赛,使女职工在工作中展示自己的聪明才智,激发工作的创造热情,使智能在学习和竞赛中转化成促进工作的生产力。各级女职工组织不仅要支持鼓励女职工参与各类业务比武,也要组织开展以女职工为主要参与对象的竞赛活动。如xx银行去年以来组织开展的女职工风采展示活动,在推动女职工学习,提高女职工技能,增强女职工自信等方面都起到了很好的作用。

3、以主题教育活动为载体,提高女职工的发展能力。在女职工中开展以热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,热爱xx银行事业为主要内容的理想信念教育;开展弘扬培育民族精神的爱国主义教育;开展“十字”行风为重点的职业理想、职业责任、职业道德教育。以主题教育增强女职工的大局意识、服务意识、危机意识,在为xx银行事业努力奋斗中追求自身的发展和实现人生价值。

4、以各类培训为载体,提高女职工的竞争能力。女职工组织要积极参与本单位人员培训方案的制定,有计划的组织女职工在岗培训和离岗培训,要认真分析本单位女职工学历学识现状,积极争取和推荐合适人选参加单位选送的各类院校培训,为女职工提供更多的深造机会。在政治理论方面,沟通技巧、团队精神等能力建设方面,计算机、政务、公文写作等基本技能方面,经济、金融等业务方面,进行针对性的教育培训。总之,女职工组织要充分发挥主观能动作用,千方百计为提高女职工素质搭建学习平台,提高女职工的竞争能力。

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