概要：3、开展批评，搞好民主评议。在以上工作基本告一段落后，经镇指导组同意，村党组织召开专题组织生活会，党员之间要按照“团结—批评—团结”的原则，开展批评和自我批评。专题组织生活会的基本程序是：一是组织党员重温《党章》中党员的义务和权利。二是开展评议和批评。开展评议和批评，按先党总支（支部书记），其他委员，然后普通党员的顺序，逐个进行。①先由党员本人根据党性分析，进行自我批评，明确努力方向及整改措施；②再由其他党员对其开展评议和批评,评议和批评要实事求是，客观公正地肯定成绩、指出存在的问题、提出努力方向和帮助其完善整改措施，通过评议和批评，真正评出正气，评出团结，评出干劲，让本人服气，让大家满意；③本人作表态发言。三是镇党员领导干部、指导组组长及支部书记总结发言，组织生活会要作好记录。村总支班子成员要过好双重组织生活会，村党组织召开组织生活会或党组织班子召开专题民主生活会。要请村委会非中共党员的成员列席。列席人员可以对村党组织班子和党员提出意见和建议，开展批评，但本人不作自我批评，也不对其开展评议和批评。村党组织召开支委会，根据党员民主评议的情况、征求
第三批先进性教育实施意见,标签：规章制度范本,企业规章制度范本,http://www.67jx.com3、开展批评，搞好民主评议。在以上工作基本告一段落后，经镇指导组同意，村党组织召开专题组织生活会，党员之间要按照“团结—批评—团结”的原则，开展批评和自我批评。专题组织生活会的基本程序是：一是组织党员重温《党章》中党员的义务和权利。二是开展评议和批评。开展评议和批评，按先党总支（支部书记），其他委员，然后普通党员的顺序，逐个进行。①先由党员本人根据党性分析，进行自我批评，明确努力方向及整改措施；②再由其他党员对其开展评议和批评,评议和批评要实事求是，客观公正地肯定成绩、指出存在的问题、提出努力方向和帮助其完善整改措施，通过评议和批评，真正评出正气，评出团结，评出干劲，让本人服气，让大家满意；③本人作表态发言。三是镇党员领导干部、指导组组长及支部书记总结发言，组织生活会要作好记录。村总支班子成员要过好双重组织生活会，村党组织召开组织生活会或党组织班子召开专题民主生活会。要请村委会非中共党员的成员列席。列席人员可以对村党组织班子和党员提出意见和建议，开展批评，但本人不作自我批评，也不对其开展评议和批评。村党组织召开支委会，根据党员民主评议的情况、征求到的意见以及党员的一贯表现，进行综合分析，对党员提出评议意见，并向党员进行反馈。评议意见的主要内容是：主要优点；存在的主要问题与不足；今后努力方向。民主评议工作结束后，村（社区）党组织要采取适当的方式在一定范围内向党员和群众通报民主评议党员的情况。
第三阶段：整改提高阶段。整改提高阶段要在解决实际问题上下功夫，把群众反映激烈的问题的解决作为检验实效的标准，坚持边整边改。重点抓好以下几方面的工作。
1、制定整改方案和措施。党员要根据民主评议中反映出来的新问题，进一步补充、完善整改措施，认真整改。村党组织要针对征求到的意见和民主评议中反映出来的问题，制定整改方案，集中整改。整改方案要明确整改的问题，提出具体整改措施，确定整改时限，落实整改责任。村党组织的整改方案要经班子集体研究确定，同时请村委会成员参加，并经指导组组长审核。要把群众意见最大、最希望办，当前具备整改条件的问题作为整改的重点，并抓紧解决。暂时不具备条件、解决不了的问题，要向群众解释清楚。村党组织制定的整改方案和党员整改措施以及整改的情况，要采取召开党员大会或党小组会、召开座谈会、公示栏公布、个别走访等适当方式，在一定范围内公布，听取群众意见，接受群众监督。
2、做好巩固和扩大成果工作。集中学习教育基本结束后，要用三个月的时间，做好巩固和扩大整改成果工作。一是对整改情况进行检查梳理。对应当解决而没有解决的问题，要集中力量切实解决；整改效果不好、多数群众不满意的，要在上级党组织的监督下重新进行整改。二是做好表扬优秀党员、发展党员及其它相关工作。第三批先进性教育活动结束后，上级党组织要对农村优秀党员以适当方式进行表扬。要把那些符合党员条件的先进分子吸收到党内来，壮大党员队伍。三是建立健全保持共产党员先进性的长效机制。要积极探索、大胆创新，充分运用农村先进性教育活动创造的成功做法和新鲜经验，从建立党员学习培训、教育管理、联系和服务群众以及党内民主参与等制度入手，进一步完善原有的各种行之有效的制度，制定出台一批要求明确、简便易行、务实管用的新制度。
四、开展农村先进性教育活动的具体要求
在农村开展先进性教育活动，要始终坚持学习实践“三个代表”重要思想这条主线，把组织广大农村党员学习实践“三个代表”重要思想贯穿教育活动的全过程。始终坚持理论联系实际，认真贯彻落实胡锦涛总书记“关键是要取得实效”和“成为群众满意工程”重要指示精神，务求实效；始终坚持以正面教育为主，认真开展批评与自我批评；始终坚持发扬党内民主，走群众路线；始终坚持领导干部带头，发挥表率作用；始终坚持区别情况，加强分类指导。要注意借鉴第一、二批先进性教育活动的经验、第三批先进性教育活动试点经验和农村“三个代表”重要思想学习教育活动的经验。具体工作中，要着重把握以下几点：
（一）采取切合农村实际的方式方法，防止形式主义。要针对农村党员在思想认识、文化素质、政策水平等方面存在的差异，以及部分党员自学能力和领会能力不强等实际，坚持分类施教，开展多种形式的、有效的学习教育，防止形式主义。在征求群众意见、开展谈心活动、召开专题组织生活会、开展民主评议等工作中，要从各地的实际情况出发，不搞“一刀切”。